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2026年一年级上数学无纸笔评价复习策略和方法

2026年一年级上数学无纸笔评价以“生活化情境、游戏化体验、素养化考查”为核心方向，打破传统纸笔测试的机械模式，重点考查学生10以内数的认识与运算、图形识别、钟表初步认知、比多少/长短/高矮等核心知识的实际运用能力，同时关注学生的观察能力、动手操作能力和简单表达能力。结合一年级学生注意力持续时间短、具象思维占主导的认知特点，复习需以“具象支撑、游戏驱动、情境融合”为核心，兼顾基础巩固与能力提升，制定以下针对性复习策略和方法。

一、锚定复习核心：明确无纸笔评价四大模块

结合2026年无纸笔评价标准，复习需精准聚焦核心模块，避免盲目拓展：一是数与代