杭州建兰教育集团江城中学2026年1月教师招聘备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

杭州建兰教育集团江城中学2026年1月教师招聘备考题库及完整答案详解一套.docx

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杭州建兰教育集团江城中学2026年1月教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、古人的年龄有时不直接表述,而是用特定称谓代替。《桃花源记》中有“黄发垂髫,并怡然自乐”的表述。“垂髫”是指()。

A.三四岁到八九岁的儿童

B.八九岁到十三四岁的少年

C.男子十五岁

D.少女十三四岁

【答案】:A

【解析】本题主要考查古代年龄称谓的相关知识。在古代,人们常用特定的称谓来表示不同年龄段。对于各选项所对应的年龄称谓,需要准确记忆。“垂髫”指的是儿童垂下的头发,通常用来代表三四岁到八九岁的儿童。八九岁到十三四岁的少年一般用“总角”来称呼;男子十五岁称为“束发”;少女十三四岁被称为“豆蔻年华”。综上,该题正确答案所对应的描述是三四岁到八九岁的儿童。

2、根据案例,Y市最有可能位于我国()。

A.西南地区

B.东北地区

C.华南地区

D.华东地区

【答案】:B

【解析】本题需根据案例来判断Y市最有可能位于我国的哪个地区。西南地区一般涵盖四川、贵州、云南、西藏、重庆等地,该地区地形地貌复杂多样,气候受地形影响较大,多高山、高原和盆地,有独特的自然景观和生态环境;东北地区包括辽宁、吉林、黑龙江三省,冬季寒冷漫长,夏季温暖短暂,以平原、山地为主,是我国重要的工业和农业基地;华南地区包含广东、广西、海南、香港、澳门等地,地处低纬度地区,气候温暖湿润,多丘陵、山地,是我国经济较为发达的地区之一;华东地区有上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东等省市,地势较为平坦,经济发达,交通便利,人口密集。在做题时,需从案例中提取与地理位置相关的关键信息,如气候特点、地形地貌、产业结构等,将这些信息与各地区的典型特征进行匹配,从而确定Y市最有可能所在的地区。

3、在唯物辩证法看来,水果同苹果、梨、香蕉、桔子等的关系是()

A.共性和个性的关系

B.整体和部分的关系

C.本质和现象的关系

D.内容和形式的关系

【答案】:A

【解析】水果是对苹果、梨等具体水果共性特征的概括,苹果、梨等各具特点是个性,所以水果与它们是共性和个性的关系。

4、鲁菜作为中国饮食文化的重要组成部分及中国八大菜系之一,以味鲜咸脆嫩、风味独特、制作精细而享誉海内外。受山东省内地理差异影响,鲁菜形成了三大体系,其中不包括()。

A.胶东菜

B.济南菜

C.孔府菜

D.沂蒙菜

【答案】:D

【解析】鲁菜作为中国饮食文化重要组成部分和中国八大菜系之一,以味鲜咸脆嫩、风味独特、制作精细闻名。因省内地理差异,鲁菜形成了三大体系,分别是胶东菜、济南菜和孔府菜。而沂蒙菜并不在鲁菜的这三大体系之中,所以本题正确答案为沂蒙菜。

5、目标并非一成不变,应依据外部环境的变化及时予以调整与修正,从而更好地达成企业的宗旨。这体现的是确定企业目标的()原则。

A.关键性

B.权变性

C.现实性

D.协调性

【答案】:B

【解析】该题强调目标要根据外部环境变化及时调整与修正,以更好实现企业宗旨。权变性原则正是要求在确定目标时要考虑到各种可能变化的因素,根据环境变化灵活地对目标进行调整,使目标适应不同的情况,与题目描述相符。而关键性原则侧重于目标应突出企业关键问题;现实性原则强调目标要符合企业实际情况;协调性原则主要关注目标之间以及目标与其他方面的协调配合。所以该题应选体现根据环境变化灵活调整这一特点的权变性原则。

6、《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,共()编。

A.五

B.六

C.七

D.八

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以法典命名的法律,共七编,依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编,以及附则。所以正确答案是七编。

7、下列选项中,具有法律关系的是()。

A.刘某与谢某领取了结婚证

B.黄某和张某是高中同学

C.经媒人介绍,万某和陈某确定了恋爱关系并订婚

D.夏某与周某从一年前开始一直以夫妻名义一起生活

【答案】:A

【解析】本题可依据法律关系的定义,判断各情形是否具有法律关系。法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系,其形成需要有相应的法律规范进行调整。领取结婚证是一种具有法律意义的行为,它标志着男女双方依据《中华人民共和国民法典》婚姻家庭编的相关规定,确立了夫妻关系。在这种关系下,夫妻双方依法享有一系列权利,如相互继承遗产、要求对方扶养等,同时也承担着相应的义务,如相互忠实、相互扶养等。因此,领取结婚证这一行为在男女双方之间形成了受法律保护的权利义务关系,即法律关系。同学关系是基于个人在学校学习期间形成的一种社会关系,这种关系并没有相应的法律规范对其进行全面、系统的调整,双方之间不存在法定的权利和义务关

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