大理农林职业技术学院2026年公开招聘非编工作人员备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

大理农林职业技术学院2026年公开招聘非编工作人员备考题库及1套参考答案详解.docx

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大理农林职业技术学院2026年公开招聘非编工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列与雪有关的说法正确的是()

A.大气中有足够的凝结核是形成降雪的必要条件

B.食盐可作为融雪物质,是因为盐水的凝固点比纯水高

C.“下雪不冷化雪冷”是因为凝固吸热,有降温制冷作用

D.“六月飞雪”是文学作品杜撰的场景,不可能在我国境内出现

【答案】:A

【解析】形成降雪需大气中有足够凝结核,此为必要条件。食盐融雪是因其盐水凝固点比纯水低。化雪冷是融化吸热。“六月飞雪”在特殊气象条件下可能在我国出现,所以说法正确的是大气有足够凝结核是降雪必要条件。

2、以下有关我国水情的表述,错误的是()。

A.我国水力资源丰富,金沙江是我国水力资源最丰富的河流

B.我国的基本水情是人多水少,水资源时空分布不均

C.我国水土流失严重,水生态环境脆弱,中部地区是水土流失最为集中的地区

D.受季风影响,我国大部分地区雨热同期,暴雨洪水频发

【答案】:C

【解析】我国水土流失主要集中在西部地区。据统计,西部地区水力侵蚀和风力侵蚀的面积占土地总面积的35.10%,占全国水土流失面积的57.05%。

3、下列不属于唯物辩证法和形而上学的对立表现的是()。

A.前者坚持用运动发展的观点看问题,后者则用静止的观点看问题

B.前者坚持用联系的观点看问题,后者则用孤立的观点看问题

C.前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因,后者否认事物的内存矛盾性

D.前者主张规律是客观的,后者否认规律的客观性

【答案】:D

【解析】本题可依据唯物辩证法和形而上学的对立表现来逐一分析。唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观,二者的对立表现主要体现在以下几个方面:一是联系观点和孤立观点的对立,唯物辩证法用联系的观点看问题,认为世界是一个相互联系的整体;形而上学则用孤立的观点看问题,忽视事物之间的相互联系。二是发展观点和静止观点的对立,唯物辩证法坚持用发展的观点看问题,认为世界上的一切事物都处于运动、变化和发展之中;形而上学则用静止的观点看问题,把事物看成是一成不变的。三是承认矛盾的观点和否认矛盾的观点的对立,唯物辩证法认为事物的内部矛盾是事物发展的根本动力;形而上学则否认事物的内部矛盾,把事物发展的原因归结为外部力量的推动。而主张规律是客观的,以及否认规律的客观性,这是唯物主义和唯心主义在规律问题上的分歧,并非唯物辩证法和形而上学的对立表现。所以不属于唯物辩证法和形而上学的对立表现的是主张规律是客观的与否认规律的客观性这一表述。

4、下列关于该公文所属文种的说法,有误的是()。

A.带有指导性

B.可用于向上行文

C.适用于发布规章

D.一般都有发文机关

【答案】:B

【解析】该题是要判断关于公文所属文种说法有误的选项。首先看带有指导性,很多公文比如决定、意见等都具有指导性,这是公文常见的特性,所以这种说法是合理的。可用于向上行文,不同的文种有不同的行文方向,存在可以向上行文的公文文种,此说法有可能正确。适用于发布规章,有部分公文文种是专门用于发布规章的,所以该说法也可能是对的。一般都有发文机关,公文是法定机关与组织行使职权、实施管理的重要工具,通常都会有明确的发文机关,这是符合公文规范的。结合各选项的合理性以及题目要求找说法有误的,综合分析后判断该题的答案所对应的选项说法错误,但由于没有更多信息明确告知公文所属文种,只能从常规公文特性角度判断。

5、2021年10月11日,山西全省防汛救灾和灾后恢复重建工作会议于太原召开,省委书记林武在讲话中指出,近期,我省防汛形势极为严峻,()流域平均降雨量超过历史同期最高值,给全省经济社会发展和人民群众生命财产带来严重损失。

A.沁河

B.汾河

C.桑干河

D.滹沱河

【答案】:B

【解析】在2021年10月,山西近段时间防汛形势严峻。汾河流域平均降雨量超历史同期最高值,洪水等灾害对全省经济社会发展和人民群众生命财产造成了严重损失。沁河是黄河一级支流,虽然也会面临洪水等防汛压力,但在这次情况中并非是平均降雨量超历史同期最高值的流域。桑干河是海河的重要支流,其流域降雨情况与本题描述的情况不符。滹沱河是海河水系子牙河的上游支流,同样不是此次平均降雨量超历史同期最高值的流域。所以正确答案所指的流域是汾河。

6、下列不属于法定公文的是()。

A.会议纪要

B.函

C.请示

D.调查报告

【答案】:D

【解析】法定公文有决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等。会议纪要即纪要,属于法定公文;函也是法定公文的一种;请示同样是法定公文中的常用文种。而调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规

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