高中英语阅读教学中批判性思维能力的培养与评估课题报告教学研究课题报告.docx

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高中英语阅读教学中批判性思维能力的培养与评估课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中英语阅读教学中批判性思维能力的培养与评估课题报告教学研究开题报告

二、高中英语阅读教学中批判性思维能力的培养与评估课题报告教学研究中期报告

三、高中英语阅读教学中批判性思维能力的培养与评估课题报告教学研究结题报告

四、高中英语阅读教学中批判性思维能力的培养与评估课题报告教学研究论文

高中英语阅读教学中批判性思维能力的培养与评估课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当下高中英语阅读教学,仍普遍困于“知识本位”的惯性思维。课堂上,教师往往将文本拆解为词汇、语法、篇章结构的机械组合,学生则被动接受标准答案,鲜

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