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2025年学历类自考学前儿童科学教育-幼儿园教育基础参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、3-6岁幼儿科学教育的主要目标是（）

A.培养逻辑推理能力

B.感知自然现象

C.掌握科学术语

D.进行复杂实验

2、幼儿园科学活动实施中，教师应优先使用的教学方法是（）

A.讲授法

B.观察法

C.讨论法

D.实验法

A.讲授法

B.观察法

C.讨论法

D.实验法

3、科学领域课程内容应包含的要素是（）

A.理论知识体系

B.生活经验联结

C.逻辑思维训练

D.竞赛竞技项目

A.理论知识体系

B.生活经验联结

C.逻辑思维训练

D.竞赛竞技项目

4、科学活动评价应重点关注（）

A.知识记忆准确率

B.探究过程表现

C.艺术创作能力

D.体能测试成绩

A.知识记忆准确率

B.探究过程表现

C.艺术创作能力

D.体能测试成绩

5、中班科学活动“水的循环”适宜的教学材料是（）

A.望远镜

B.玻璃杯、吸管、水彩

C.微型显微镜

D.地质锤

A.望远镜

B.玻璃杯、吸管、水彩

C.微型显微镜

D.地质锤

6、科学活动安全教育的核心目标是（）

A.训练消防演练技能

B.培养自我保护意识

C.掌握急救知识

D.普及交通法规

A.训练消防演练技能

B.培养自我保护意识

C.掌握急救知识

D.普及交通法规

7、科学探究活动中，教师应避免的行为是（）

A.提供观察记录表

B.包办代替幼儿操作

C.鼓励提出开放性问题

D.引导分类比较动植物

A.提供观察记录表

B.包办代替幼儿操作

C.鼓励提出开放性问题

D.引导分类比较动植物

8、科学领域环境创设的关键原则是（）

A.美观装饰

B.情境化与探究性结合

C.材料成本最低

D.教师主导设计

A.美观装饰

B.情境化与探究性结合

C.材料成本最低

D.教师主导设计

9、科学活动延伸活动中，适合低班的任务是（）

A.设计科学实验方案

B.制作立体生态瓶

C.绘制动植物生长图

D.编写科学观察日记

A.设计科学实验方案

B.制作立体生态瓶

C.绘制动植物生长图

D.编写科学观察日记

10、科学教育中，幼儿提出“为什么星星会眨眼”应如何回应（）

A.直接告知天文原理

B.引导观察记录星图

C.批评提问超出范围

D.置之不理

A.直接告知天文原理

B.引导观察记录星图

C.批评提问超出范围

D.置之不理

11、学前儿童科学教育的主要目标是？

A.培养科学实验技能

B.发展逻辑思维能力

C.激发科学探究兴趣

D.掌握科学理论知识

12、2-3岁儿童科学活动应着重培养的能力是？

A.抽象推理能力

B.观察比较能力

C.符号运算能力

D.合作表达能力

13、幼儿园科学活动设计原则中贴近生活的要求不包括？

A.使用常见材料

B.联系实际情境

C.强调知识系统性

D.激发好奇心

14、科学探究活动猜想-验证环节中，教师应如何引导？

A.直接告知正确答案

B.提供完整实验工具

C.启发提问并观察记录

D.代为完成实验步骤

15、培养科学态度时，尊重儿童发现应体现在？

A.纠正所有错误答案

B.鼓励自主尝试

C.评价实验操作规范性

D.统一要求结论一致性

16、幼儿园科学区角材料投放应遵循的三性原则不包括？

A.安全性

B.启发性

C.趣味性

D.系统性

17、科学教育中做中学理论强调的核心是？

A.知识传授为主

B.动手操作优先

C.过程体验价值

D.结果验证导向

18、3-4岁儿童科学认知特点最显著的是？

A.抽象概念理解

B.分类比较能力

C.守恒概念掌握

D.因果推理判断

19、科学教育评价中过程性评价主要关注？

A.知识掌握程度

B.实验操作规范

C.探究行为表现

D.作品完成质量

20、幼儿园科学教育中自然角的主要教育价值是？

A.培养艺术审美能力

B.发展观察能力

C.提升计算数学能力

D.增强社交技能

21、学前儿童科学教育中，科学探究能力的核心培养目标是什么？

A.掌握科学知识体系

B.自主观察记录自然现象

C.背诵科学实验步骤

D.强化逻辑推理能力

22、蒙台梭利教育法中，教师应如何支持幼儿科学活动？

A.直接示范操作流程

B.提供开放性材料并退后观察

C.代替幼儿完成实验

D.制定统一学习进度

23、幼儿园科学活动评价应重点关注幼