1.2《比较种子发芽实验》;1.2《比较种子发芽实验》;种子从‘睡’到‘醒’,需要什么‘魔法’?我们上周做了种子发芽实验,今天来揭秘!;;1.分析我们在实验中收集到的数据,整理我们的发现。
2.和做相同实验的小组分享和交流。
收集其他实验小组的数据,分析并得出结论。看看和实验前的预测是否一致。;3.和做不同实验的小组分享和交流。
了解他们的发现,看看他们是怎样用实验数据来解释结果的。;44.查阅资料,进一步确认种子发芽需要的条件。
5.把实验中已经发芽的绿豆种子移植到花盆里,放到合适的地方,让绿豆芽生长一段时间。预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。;1.在实验中,我们为什么要设置两组进行对比?为什么要在每一个玻璃皿中放3粒种子?;2.根据全班同学的实验结果,我们可以总结出绿豆种子发芽需要哪些条件呢?;3.对于种子发芽必需的其他条件,我们可以怎样制订实验计划?;课堂练习;判断题
1.做种子发芽实验时,要同时改变多个条件。()
2.绿豆种子在4℃环境中几乎不发芽,说明需要适宜温度。()
3.有无土壤都会让绿豆发芽,说明土壤不是发芽必要条件。();课堂总结;板书设计
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