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- 约 18页
- 2026-01-16 发布于海南
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道路勘测设计课程设计说明书
前言
道路勘测设计课程设计,是土木工程专业(道路与桥梁方向)教学过程中至关重要的实践性教学环节。通过本课程设计,旨在综合运用《道路勘测设计》课程所学的基本理论、基本知识和基本技能,引导学生将课堂知识与工程实践相结合,培养独立分析和解决实际工程问题的能力,熟悉道路设计的基本流程和方法,为后续的专业学习和未来的工程实践奠定坚实基础。
本设计以某地区一条新建道路为依托,严格遵循国家及行业现行的相关规范与标准,经过现场踏勘(模拟)、资料分析、方案比选、详细设计等环节,完成指定路段的平面、纵断面、横断面及主要工程量的初步设计。设计过程中,充分考虑了路线的技术可行性、经济合理性、环境协调性及安全舒适性,力求方案最优。
一、设计资料
1.1项目概况
本课程设计项目为某区域内一条连接A、B两地的新建二级公路。道路全长约若干公里,设计速度采用某数值(根据规范选取合理值)。项目区域地形以丘陵/山地/平原(根据实际模拟资料选择其一或组合)为主,沿线涉及农田、林地及少量居民点。
1.2自然条件
1.地形地貌:简述项目区域的主要地形特征,如地面起伏情况、坡度变化、主要地貌单元等。
2.工程地质:概述沿线主要土壤类型、地基承载力特征、不良地质现象(如有无滑坡、崩塌、软弱夹层等,如有需简述其分布及对路线的影响)。
3.水文气象:说明区域内主要河流、沟渠分布情况,以及项目所在地区的气候特征,如年平均气温、最高最低气温、年降水量、主导风向、最大冻土深度等,这些数据将直接影响路基路面设计及排水系统布置。
4.地震烈度:根据《中国地震动参数区划图》,确定项目区域的地震动峰值加速度及对应的地震基本烈度,作为路基构造物抗震设计的依据。
1.3设计依据
1.《公路工程技术标准》(JTGB____)
2.《公路路线设计规范》(JTGD____)
3.《公路路基设计规范》(JTGD____)
4.《公路沥青路面设计规范》(JTGD____)或《公路水泥混凝土路面设计规范》(JTGD____)(根据设计路面类型选择)
5.项目区域1:2000(或1:5000)地形图(模拟)
6.相关的工程地质勘察报告(模拟)及其他基础资料
二、路线方案设计与比选
2.1路线方案构思
在充分研读设计资料、分析区域地形地貌及自然条件的基础上,本着“安全、经济、环保、舒适”的原则,初步拟定了若干个(通常为2-3个)具有代表性的路线走向方案。方案构思主要考虑以下因素:
*平面线形尽可能顺直,避免不必要的转折,以缩短路线长度,降低工程造价。
*纵断面尽可能平缓,避免过大的起伏,以提高行车舒适性和安全性,减少填挖方量。
*路线应尽量避开不良地质地段、重要的文物古迹、大面积的农田及环境敏感区。
*充分利用现有地形条件,因地制宜,力求路线与自然景观相协调。
*考虑与沿线村镇、现有道路及其他交通设施的衔接。
2.2路线方案初步比选
对初步拟定的各路线方案,从以下几个方面进行定性和定量的初步比选:
1.路线长度:比较各方案的大致里程。
2.地形地质条件:分析各方案所经区域的地形复杂程度、工程地质条件优劣。
3.主要工程数量:估算各方案的大致土石方量、桥梁、涵洞、隧道(如有)等构造物的数量。
4.拆迁工程:比较各方案的拆迁建筑物、构筑物及征用土地的数量和难度。
5.施工条件:考虑各方案的材料运输、施工场地布置等条件。
6.运营条件:初步分析各方案的行车安全性、舒适性及运营成本。
通过初步比选,淘汰明显不合理的方案,保留2个(或1-2个)相对较优的方案进入详细比选阶段。
2.3路线方案详细比选
对经过初步比选确定的少数几个方案,进行更为细致的技术经济比较。
1.详细技术指标比较:对各方案的平曲线半径、最大纵坡、坡长限制、视距等关键技术指标进行详细核查与比较,确保均能满足规范要求,并评估其对行车安全和舒适性的影响。
2.主要工程量详细估算:对土石方工程(分挖方、填方,并考虑借方和弃方)、路面工程、桥涵工程(明确孔数、孔径)、排水工程、防护工程等进行较为精确的计算。
3.工程投资估算:根据工程量估算结果,结合当地建材价格及施工单位价格水平,对各方案的总投资进行估算。
4.环境影响评价:分析各方案对沿线自然生态环境、水土保持、噪声、扬尘等方面的影响程度,并提出初步的减免措施。
5.社会经济效益分析:综合考虑各方案的建设成本、运营成本、对区域经济发展的促进作用、方便居民出行等因素。
通过多方面、多角度的详细比选,并结合定性分析,最终推荐一个技术先进、经济合理、环境友好、社会效益显著的最优路线方案作为本次课程设计的采用方案。
三、道路平面设计
平面设计是道路设计的
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