广州市天河区灵秀小学2025年12月招聘英语教师(学校自筹经费)延迟备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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广州市天河区灵秀小学2025年12月招聘英语教师(学校自筹经费)延迟备考题库

第一部分单选题(50题)

1、伍先生在小区超市购买了一瓶酸奶,饮用后出现严重腹痛症状,为此花费了数千元医药费。经调查,该批次酸奶由某超市委托某运输公司运输,由于运输公司在运输过程中未采取冷藏措施,导致酸奶变质。伍先生可以请求()承担民事责任。

A.超市或运输公司

B.超市或酸奶公司

C.酸奶公司或运输公司

D.超市和运输公司

【答案】:B

【解析】《中华人民共和国民法典》规定,因运输者、仓储者等第三人的过错使产品存在缺陷,造成他人损害的,产品的生产者、销售者赔偿后,有权向第三人追偿。消费者既可以向销售者请求赔偿,也可以向生产者请求赔偿。在本题中,超市作为销售者,运输公司作为有过错的第三人,伍先生作为消费者,既可以请求超市承担民事责任,也可以请求运输公司承担民事责任。而题干中未提及酸奶公司相关导致酸奶变质的信息,所以伍先生不能请求酸奶公司承担责任,应是超市或运输公司承担民事责任。

2、在下述_____情况下,会产生挤出效应。

A.货币供给的下降提高利率,从而挤出了对利率敏感的私人支出

B.对私人部门税收的增加引起私人部门可支配收入和支出的下降

C.政府支出增加使利率提高,从而挤出了私人部门的支出

D.政府支出的下降导致消费支出的下降

【答案】:C

【解析】挤出效应是政府支出影响私人支出的现象。当政府支出增加,会使利率提高,进而导致私人部门的支出被挤出,符合挤出效应的定义。

3、鉴于经济规律具有客观存在性,因此人们()。

A.不能创造它,但能认识和改造它

B.不能认识它,但能利用和改造它

C.不能利用它,但能认识和改造它

D.不能改造它,但能认识和利用它

【答案】:D

【解析】经济规律具有客观性,它不以人的意志为转移,是由一定的经济条件所决定的,所以人们无法改造它。然而,人具有主观能动性,能够在实践中通过充分发挥主观能动性去认识经济规律,并在认识经济规律的基础上,根据经济规律发生作用的条件和形式利用经济规律来改造客观世界、为人类谋福利。因此,人们不能改造经济规律,但能认识和利用它。

4、实现我国经济结构战略性调整的关键是()。

A.改造传统产业

B.培育新兴产业

C.推进产业结构优化升级

D.调整各产业间的比例关系

【答案】:C

【解析】实现我国经济结构战略性调整,本质上是要让经济结构适应经济发展规律和市场需求变化,提高经济发展的质量和效益,而这一目标达成的关键在于推进产业结构优化升级。改造传统产业是产业发展中的一个重要方面,它能够提升传统产业的生产效率和竞争力,但仅改造传统产业不足以实现整个经济结构的战略性调整,因为经济结构还涉及新兴产业发展、产业间协同等多方面内容。培育新兴产业可以为经济发展注入新动力,推动产业创新和升级,但孤立地培育新兴产业,若不能与现有产业结构有机融合,也难以形成全面的经济结构战略性调整。调整各产业间的比例关系是经济结构调整的一部分,但仅仅调整比例关系而不进行产业内部的优化升级,无法从根本上提升产业的竞争力和经济发展的质量。只有推进产业结构优化升级,涵盖了传统产业改造、新兴产业培育以及产业间比例关系调整等多方面内容,能够促进产业向高端化、智能化、绿色化发展,提高产业附加值和竞争力,从而实现我国经济结构的战略性调整。所以实现我国经济结构战略性调整的关键是推进产业结构优化升级。

5、()代表了古希腊数学的最高水平。

A.阿基米德的论螺线

B.欧几里得的几何原本

C.阿波罗尼奥斯的古圆锥曲线论

D.高斯的算术研究

【答案】:B

【解析】本题考查古希腊数学成就相关知识。首先分析各选项所涉及的数学著作情况。选项中提到的第一本著作是阿基米德的《论螺线》,阿基米德是古希腊伟大的数学家、物理学家等,《论螺线》是他的重要著作之一,在螺线的研究等方面有重要贡献,但它并非代表古希腊数学最高成就的著作。第二本著作是欧几里得的《几何原本》,欧几里得是古希腊著名数学家,《几何原本》是古希腊数学成果的集大成之作,它系统地总结了前人的几何知识,用公理法建立起演绎的数学体系的最早典范,对整个数学的发展产生了深远的影响,代表了古希腊数学的最高成就。第三本是阿波罗尼奥斯的《圆锥曲线论》,他是古希腊晚期的数学家,《圆锥曲线论》是圆锥曲线方面的经典著作,对圆锥曲线的性质进行了深入研究,但相比之下,它在整体的数学体系构建和影响力上不如《几何原本》。第四本是高斯的《算术研究》,高斯是德国著名数学家,《算术研究》是数论领域的重要著作,但它不属于古希腊数学的范畴。综上所述,代表古希腊数学最高成就的是欧几里得的《几何原本》。

6、报告通常由()组成

A.标题、主送机关、正文、落款

B.标题、主体、落款

C.标题、主送机关、正文、结

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