精品解析：天津市第五十四中学2025-2026学年高一上学期第二次月考物理试题（原卷版）.docxVIP

高一物理第二次月考试卷

一、单选题

1.今年，在湖北东湖实验室，科研人员通过悬浮支撑和电磁推进的方式，成功将试验车加速至650km/h，实现了新的突破。目前我国已有包括上海在内的几个城市拥有磁悬浮列车，下列说法正确的是（）

A.重心一定在物体上，磁悬浮列车车厢的重心也在车厢本体上

B.磁悬浮列车车厢内人坐在座位上，会受到座位的支持力是因为坐垫发生了形变

C.磁悬浮列车不与铁轨接触，说明摩擦力都是有害的，要减少一切摩擦力

D.磁悬浮列车不与铁轨接触避免了两者之间的摩擦力，原理是摩擦力的大小与接触面面积的大小有关

2.中国白·德化瓷是具有千年历史的特色白瓷，该瓷种以“薄如纸、白如雪的胎质与温如凝脂”的釉面著称，被誉为“东方艺术珍品”。如图所示台面上摆放着一个深色底座，底座上的白瓷艺术作品看起来像叠放的白纸一样。下列说法正确的是（）

A.白瓷对底座的压力是由于底座发生形变而产生的

B.底座对白瓷的支持力是由于底座发生形变而产生的

C.白瓷对台面有压力，且方向垂直台面向下

D.由于白瓷质地坚硬，所以白瓷不可能发生形变

3.“竹蜻蜓”是一种中国传统的民间儿童玩具，流传甚广。如图所示，“竹蜻蜓”由竹柄和“翅膀”两部分组成。玩的时候，双手一搓竹柄，然后双手松开，“竹蜻蜓”就会旋转着飞上天空，过一会落下来。松手后，在“竹蜻蜓”上升的过程中，关于“竹蜻蜓”和空气间的相互作用力，下列说法正确的是（）

A.“竹蜻蜓”对空气的作用力大于空气对“竹蜻蜓”的作用力

B.“竹蜻蜓”对空气的作用力小于空气对“竹蜻蜓”的作用力

C.“竹蜻蜓”对空气的作用力大小和空气对“竹蜻蜓”的作用力大小相等

D.“竹蜻蜓”对空气的作用力与空气对“竹蜻蜓”的作用力是一对平衡力

4.传送带在实际生活中有广泛应用。如图所示，飞机场运输行李的传送带可以将行李箱送入飞机货舱。已知传送带与水平面夹角为θ，某行李箱的质量为m，与传送带间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，此行李箱随传送带一起斜向上匀速运动过程中，下列说法正确的有（）

A.行李箱受到与运动方向相反的摩擦力作用

B.传送带速度越大，行李箱受到的摩擦力也越大

C.行李箱受到的摩擦力大小为mgsinθ

D.行李箱受到的摩擦力大小为mgcosθ

5.如图所示，a、b两个物体叠放在一起，a靠在竖直墙壁上，在方向竖直向上的力作用下，a、b静止不动，则下列说法正确的是（）

A.a对b有沿接触面向下的静摩擦力

B.a对b的作用力竖直向上

C.a与墙壁之间可能存在摩擦力

D.a、b之间不一定存在摩擦力

6.三个小朋友在水平桌面上玩一个“夺宝”游戏，用三根平行于桌面绳子拉静止在水平桌面上的玩具箱，玩具箱依旧保持静止状态，忽略桌面与玩具箱间的摩擦力，三根绳子的拉力可能是下面哪一组（）

A.2N、4N、5N B.2N、3N、6N

C.1N、2N、4N D.2N、4N、7N

7.关于合力与分力的关系，下列说法正确的是（）

A.若两个分力的大小一定，则其合力F的大小和方向一定

B.若合力F确定，一个分力方向确定，则变大，一定变小

C.若两个分力与的夹角不变且不变，适当增大，则其合力F一定增大

D.若合力F确定，分力大小已知，分力方向已知，则这两个分力可能有两组解

8.如图所示，当车厢向右加速行驶时，一个质量为m的物块紧贴在车厢壁上，相对于车厢壁静止，随车一起运动，则（）

A.车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力

B.车厢壁受到物块的摩擦力与物块的重力是一对平衡力

C.若车厢的加速度变大，车厢壁对物块的弹力变大

D.若车厢的加速度变大，车厢壁对物块的摩擦力变大

9.如图所示，用轻质细绳悬挂一质量为m的小球，再对小球施加一个力，使小球平衡时悬线绷紧且与竖直方向成β角，则所加力的最小值为（）

A. B.

C. D.

10.飞机逃生滑梯是飞机的安全设备之一，当飞机发生紧急迫降时，充气滑梯从舱门侧翼释放，并在10秒内充气后与地面构成倾斜滑道（滑道可近似为平直滑道），保证乘客可以安全撤离。某机组在一次安全测试中，让一名体验者静止在滑道上，然后改变滑道与水平面之间的夹角，发现当和时，该体验者所受的摩擦力大小恰好相等，则体验者与滑道之间的动摩擦因数为（）

A. B. C. D.

二、多选题

11.关于以下课本中的案例，说法正确的有（）

A.图甲所示装置为光电门，可测量遮光条通过光电门时的平均速度

B.用图乙所示装置测量木板和物块间的滑动摩擦力时，必须保证下方木板做匀速直线运动

C.图丙所示实验中，墙上的光点P发生移动，说明桌面发生了微小形变

D.伽利略基于图丁的客观事实，提出了力不是维持物体运动的原