教科版五年级上册科学精品教学课件 第一单元 1.2 光是怎样传播的.pptVIP

第一单元第一单元光第2课时光是怎样传播的一、选择题1.【杭州市临安区期末】下列几个图形中，能描述光在空气中的传播路线的是()。A.B.C.B2.下列现象不能用光的直线传播来解释的是()。A.一叶障目B.大树底下好乘凉C.先看见闪电，后听到雷声C点拨：先看见闪电，后听到雷声是因为光的传播速度大于声音的传播速度。3.【宁波市余姚市期末改编】下列现象中，不能说明光沿直线传播的是()。A.照镜子时，看到镜子中的自己B.队伍排直的时候，只能看到前一名同学的后脑勺C.步枪射击时，瞄准要求三点成一线A点拨：照镜子时，看到镜子中的自己是由于光的反射。4.下面有一些不同形状的管子，用手电筒从一端照射，另一端会有光射出的是()。A.B.C.A5.生活中有一句俗语：“未见其人，先闻其声”，这里面蕴含的科学道理是()。A.声音的传播速度比光的传播速度快B.声音在传播时可以绕过障碍物，但光只能沿直线传播C.声音的能量比光的能量大，可以穿过物体B二、填空题1.光传播的速度很快，在真空中的传播速度约为每秒_________千米。太阳距离地球约1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球大约需要_________秒。30万5002.皮影戏是一种用兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的戏曲，是我国民间的传统文化，也是非物质文化遗产。如右图所示，我们能看到屏幕上的人物剪影是因为_______________。光沿直线传播3.从光的传播性质来看，日晷利用了_________________的性质，如右图所示，此时太阳的位置应在晷针的______方位，此时应该是_____(填“上午”或“下午”)。点拨：影子的方向与光源的方向相反。光沿直线传播西南下午三、【杭州市余杭区期末改编】如右图所示，天天做了有关光是怎样传播的实验，请回答下列问题。1.天天在三张矩形卡纸的同一个位置分别打一个小孔，小孔直径为()比较合适。A.1毫米B.1厘米C.10厘米B2.天天用夹子分别固定三张卡纸，并直立在桌子上，卡纸之间的间隔约15厘米，保持所有的小孔在___________，在最后一张卡纸后约15厘米处直立一张_________的卡纸作为屏。一条直线上无孔3.天天把手电筒放在①号卡纸前，保持一定的距离，使手电筒的光能直接穿过这些小孔，纸屏上光斑的形状是()。A4.天天把②号卡纸向右移动0.5厘米，再观察纸屏，此时纸屏上光斑的形状是()。B5.天天将②号卡纸继续向右移动2厘米，再观察纸屏，此时纸屏上()。A.有圆形光斑B.没有光斑C.有椭圆形光斑B6.第5题操作中有光斑出现在()号卡纸上。①B.②C.③7.通过以上实验，天天可以得出的结论是_______________。B光沿直线传播四、如图所示，用一块带有小孔的板遮挡在屏与物体之间，屏上就会形成烛焰的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。前后移动中间的板，屏上像的大小也会随之发生变化。请回答下列问题。1.小孔成像这种现象说明__________________。光沿直线传播2.请在下图中画出箭头发出的光经过小孔后，在接收屏上所成的像。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

2.

3.