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七年级上册语文人教版第二课课后题

单项选择题（每题2分，共10题）

1.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏……”这段话出自（）

A.《春》B.《从百草园到三味书屋》C.《济南的冬天》

答案：B

解析：该文段出自鲁迅的《从百草园到三味书屋》。

2.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里（）”括号里应填（）

A.弹琴B.歌唱C.鸣叫

答案：A

解析：原文是“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”。

3.下列加点字读音正确的是（）

A.确凿（zuó）B.攒成（cuán）C.敛（liàn）

答案：B

解析：A项“确凿”的“凿”读záo；C项“敛”读liǎn。

4.文中“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……”这段话表达了作者怎样的情感（）

A.对书塾的期待B.对百草园的不舍C.对家人的埋怨

答案：B

解析：从“Ade”及对百草园中动植物的称呼可看出作者对百草园的不舍。

5.“扫开一块雪，露出地面，用一支短棒（）起一面大的竹筛来”括号里应填（）

A.支B.撑C.架

答案：A

解析：原文是“用一支短棒支起一面大的竹筛来”。

6.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.轻捷云霄B.签赏蜈蚣C.后窍斑蝥

答案：A

解析：B项“签赏”应为“鉴赏”；C项“后窍”应为“后窍”。

7.鲁迅原名（）

A.周作人B.周树人C.周建人

答案：B

解析：鲁迅原名周树人。

8.文中描写的百草园的景物不包括（）

A.皂荚树B.桃树C.桑椹

答案：B

解析：文中提到了皂荚树、桑椹，未提及桃树。

9.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”这段话的写作顺序是（）

A.由近到远B.由远到近C.由整体到局部

答案：C

解析：先写百草园整体的景物，再写泥墙根一带局部的趣味。

10.下列对“冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。”理解正确的是（）

A.冬天百草园没意思，捕鸟也没意思

B.冬天百草园虽无味，但捕鸟带来乐趣

C.冬天百草园只有捕鸟这一种活动

答案：B

解析：文段表明冬天百草园原本无味，雪后捕鸟带来了不一样的乐趣。

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于《从百草园到三味书屋》中描写的动物有（）

A.油蛉B.蜈蚣C.斑蝥D.蚂蚁

答案：ABC

解析：文中提到了油蛉、蜈蚣、斑蝥，未提及蚂蚁。

2.以下哪些词语可以用来形容百草园（）

A.美丽B.神秘C.充满生机D.枯燥

答案：ABC

解析：百草园有丰富多彩的植物和有趣的动物活动，是美丽、神秘且充满生机的，并非枯燥。

3.下列关于作者鲁迅的说法正确的是（）

A.伟大的文学家B.思想家C.革命家D.教育家

答案：ABC

解析：鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家。

4.文中提到的百草园里的植物有（）

A.何首乌B.木莲C.覆盆子D.丁香

答案：ABC

解析：文中提到了何首乌、木莲、覆盆子，未提及丁香。

5.下列对“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了……我将不能常到百草园了。”理解正确的有（）

A.表达了对百草园生活的留恋

B.对去书塾这件事充满疑惑

C.体现了对家人安排的不满

D.对未来书塾生活充满期待

答案：AB

解析：句子主要体现对百草园的留恋和对去书塾的疑惑，未体现对家人安排不满和对书塾生活期待。

6.以下哪些情节出自《从百草园到三味书屋》（）

A.雪地捕鸟B.听长妈妈讲美女蛇的故事

C.在三味书屋上课D.和小伙伴们一起放风筝

答案：ABC

解析：文中有雪地捕鸟、听长妈妈讲美女蛇故事、在三味书屋上课的情节，未提及和小伙伴放风筝。

7.下列词语中，用来描写百草园景物特点的有（）

A.碧绿B.光滑C.高大D.紫红

答案：ABCD

解析：“碧绿的菜畦”“