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小学心理健康教育课程活动中的教师角色定位与发挥论文
摘要:本文旨在探讨小学心理健康教育课程活动中教师的角色定位与发挥,分析教师在这一领域的重要性及实践策略。通过对教师角色的深入剖析,为提高我国小学心理健康教育质量提供有益借鉴。
关键词:小学心理健康教育;教师角色;定位与发挥
一、引言
(一)教师角色在小学心理健康教育中的重要性
1.教师是心理健康教育的引导者
在小学心理健康教育课程活动中,教师承担着引导者的角色。他们需要关注学生的心理需求,通过设计富有针对性的课程活动,引导学生认识自己、了解他人,培养良好的心理素质。教师在这个过程中,要善于运用心理学知识,为学生提供专业、贴心的指导。
2.教师
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