安徽省合肥市四十五中学2026届数学八上期末统考试题含解析.docVIP

安徽省合肥市四十五中学2026届数学八上期末统考试题含解析.doc

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安徽省合肥市四十五中学2026届数学八上期末统考试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列运算中,正确的是()

A. B. C. D.

2.已知中,是的2倍,比大,则等于()

A. B. C. D.

3.如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若∠E=35°,则∠BAC的度数为()

A.40° B.45° C.60° D.70°

4.某工厂计划生产1500个零件,但是在实际生产时,……,求实际每天生产零件的个数,在这个题目中,若设实际每天生产零件x个,可得方程,则题目中用“……”表示的条件应是()

A.每天比原计划多生产5个,结果延期10天完成

B.每天比原计划多生产5个,结果提前10天完成

C.每天比原计划少生产5个,结果延期10天完成

D.每天比原计划少生产5个,结果提前10天完成

5.我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如图①可以用来解释(a+b)2-(a-b)2=4ab.那么通过图②中阴影部分面积的计算验证了一个恒等式,此等式是()

A.a2-b2=(a+b)(a-b) B.(a-b)2=a2-2ab+b2

C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(a-b)(a+2b)=a2+ab-b2

6.如图,在中,高相交于点,若,则()

A. B. C. D.

7.如图,若△ABC≌△DEF,∠A=45°,∠F=35°,则∠E等于()

A.35° B.45° C.60° D.100°

8.若点在第二象限,则点所在象限应该是()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

9.下列运算中错误的是()

A. B. C.+= D.=4

10.一次函数y=﹣2x+2的图象不经过()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图,点B,A,D,E在同一直线上,BD=AE,BC∥EF,要使△ABC≌△DEF则需要添加一个适当的条件是______

12.把长方形沿对角线AC折叠,得到如图所示的图形.若∠BAO=34°,则∠BAC的大小为_______.

13.点P(3,2)关于y轴的对称点的坐标是_________.

14.实数的平方根是____________.

15.若分式的值为0,则的值是_______.

16.如图,AB=AC,∠C=36°,AC的垂直平分线MN交BC于点D,则∠DAB=_____.

17.如图,在□中,过点,与的延长线交于,,,则□的周长为__________.

18.在,,,,这五个数中,无理数有________个.

三、解答题(共66分)

19.(10分)有一张边长为a厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘米,木工师傅设计了如图所示的三种方案:

小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a+b)2,对于方案一,小明是这样验证的:

a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2

请你根据方案二、方案三,写出公式的验证过程.

方案二:

方案三:

20.(6分)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,且AE=BE,BC=1.

(1)求∠B的度数;

(2)求AD的长.

21.(6分)如图,点C在线段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE.

求证:CF⊥DE于点F.

22.(8分)如图,∠B=∠E=Rt∠,AB=AE,∠1=∠2,请证明∠3=∠4

23.(8分)某商店销售A型和B型两种型号的电脑,销售一台A型电脑可获利120元,销售一台B型电脑可获利140元.该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的3倍.设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.

(1)求y与x的关系式;

(2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售利润最大?最大利润是多少?

(3)若限定商店最多购进A型电脑60台,则这100台电脑的销售总利润能否为12760元?请说明理由.

24.(8分)小甘到文具超市去买文具.请你根据如图中的对话信息,求中性笔和笔记本的单价分别是多少元?

25.(10分)如图,将一长方形纸片放在平面直角坐标系中,,,,动点从点出发以每秒1个单位长度的速度沿向终点运动,运动秒时,动点从点出发以相同的速度沿

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