为“两型社会”建设提供强大的理论与人才支撑——兼论高校“两课”教学.docx

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研究报告

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为“两型社会”建设提供强大的理论与人才支撑——兼论高校“两课”教学

第一章两型社会建设的背景与意义

1.1两型社会建设的理论来源

(1)两型社会建设的理论来源可以追溯到马克思、恩格斯的环境保护思想和可持续发展理论。他们认为,人类社会的发展应当遵循自然规律,实现人与自然的和谐共生。在他们的理论中,人与自然的对立关系并非不可调和,而是可以通过合理的生产和生活方式加以缓解。这一思想为两型社会建设提供了哲学基础,强调了经济与生态的统一。

(2)我国两型社会建设的理论来源还包括了邓小平理论中的科学发展观。这一理论强调,发展应当坚持全面、协调、可持续的原则,既要有速度,也要有质量,实现经济社会与自然环境的和谐发展。在这一指导下,两型社会建设强调绿色发展、循环发展、低碳发展,旨在推动经济社会发展与生态环境保护相互促进。

(3)近年来,两型社会建设的理论来源还包括了我国在生态文明建设方面的创新。党的十八大以来,党中央高度重视生态文明建设,将其纳入国家发展总体布局。这一理念强调,人类的发展必须尊重自然、顺应自然、保护自然,推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。在此基础上,两型社会建设致力于构建资源节约型、环境友好型社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

1.2两型社会建设的历史必然性

(1)两型社会建设的历史必然性体现在全球范围内对可持续发展的强烈需求。随着全球人口的增长和经济的快速发展,资源消耗和环境污染问题日益严重。据联合国环境规划署报告,全球每年消耗约120亿吨资源,而其中约20亿吨最终转化为废物。这一数据凸显了资源短缺和环境恶化的严峻形势。以我国为例,2019年,我国单位国内生产总值能耗比2015年下降约18.2%,但能源消费总量仍位居世界首位。面对这一挑战,两型社会建设应运而生,旨在通过优化资源配置、提高资源利用效率,实现经济与生态的协调发展。

(2)我国两型社会建设的历史必然性还源于国内经济发展过程中积累的矛盾和问题。长期以来,我国经济增长主要依赖要素投入和规模扩张,导致资源过度消耗和环境污染。以2018年为例,我国工业固体废物产生量约为32.8亿吨,其中综合利用量约为15.2亿吨,综合利用率为46.1%。同时,我国大气污染、水污染等问题也日益突出。这些问题的存在,对人民群众的生活质量和健康产生了严重影响。为此,两型社会建设应运而生,旨在通过调整产业结构、优化空间布局,实现经济增长与环境保护的双赢。

(3)两型社会建设的历史必然性还体现在国家战略层面。2012年,党的十八大提出“美丽中国”战略目标,明确提出要推进生态文明建设,构建两型社会。此后,我国政府陆续出台了一系列政策措施,如《国家生态文明试验区建设实施方案》、《“十三五”生态环境保护规划》等,为两型社会建设提供了强有力的政策保障。以浙江省为例,该省在两型社会建设方面取得了显著成效。2019年,浙江省单位地区生产总值能耗比2015年下降约21.3%,主要污染物排放量减少约20%。这些成果充分证明了两型社会建设的历史必然性,也为全国其他地区提供了宝贵经验。

1.3两型社会建设对国家发展的重要性

(1)两型社会建设对国家发展的重要性体现在其能够有效推动经济结构的转型升级。以我国为例,近年来,我国政府积极推动产业结构调整,大力发展绿色低碳产业,如新能源、节能环保等。据国家统计局数据显示,2019年,我国新能源产业增加值同比增长7.7%,占GDP比重达到2.9%。这种产业结构的优化不仅提高了经济增长的质量和效益,还有助于减少对传统高耗能、高污染产业的依赖,从而降低资源消耗和环境污染。

(2)两型社会建设对于提升国家竞争力具有重要意义。在全球范围内,绿色低碳、可持续发展已成为各国竞争的新焦点。我国通过实施两型社会建设,积极融入全球绿色经济体系,提升国际竞争力。例如,在新能源汽车领域,我国已成为全球最大的市场,2019年新能源汽车销量达到120.6万辆,同比增长9.6%。这一成绩不仅有助于我国在全球产业链中占据有利地位,还有助于推动全球绿色低碳技术的创新和应用。

(3)两型社会建设对于保障人民群众的生活质量和健康具有直接作用。随着我国经济的快速发展,环境污染和生态破坏问题日益突出,严重影响了人民群众的生活质量和健康。通过实施两型社会建设,我国政府致力于改善生态环境,提高人民群众的生活质量。例如,2019年,我国空气质量改善幅度明显,全国337个城市细颗粒物(PM2.5)平均浓度同比下降9.3%。这些成果表明,两型社会建设对于提升人民群众的生活水平和健康水平具有重要意义。

第二章高校在两型社会建设中的作用

2.1高校在两型社会建设中的地位

(1)高校在两型社会建设中的地位至关重要,它们不仅是知识创新和

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