2025年教师职称-甘肃-甘肃教师职称(基础知识、综合素质、初中英语)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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2025年教师职称-甘肃-甘肃教师职称(基础知识、综合素质、初中英语)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、根据《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师资格,应当具备的学历条件是()。

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业及其以上学历

2、在英语教学中,“以学生为中心”的教学理念强调()。

A.教师主导课堂讲授

B.学生主动参与和体验语言运用

C.大量背诵语法规则

D.统一标准评价所有学生

3、下列哪项属于形成性评价的主要功能?

A.评定学生最终学业水平

B.为选拔优秀学生提供依据

C.及时反馈教学过程中的问题

D.决定学生是否升学

4、英语课程标准提倡的“核心素养”不包括以下哪一项?

A.语言能力

B.文化意识

C.应试技巧

D.思维品质

5、教师在课堂上使用肢体语言辅助教学,主要体现了教学的()。

A.科学性原则

B.直观性原则

C.系统性原则

D.巩固性原则

6、下列哪项活动最有利于培养学生的英语口语交际能力?

A.默写单词

B.语法填空练习

C.角色扮演对话

D.阅读理解训练

7、根据《义务教育英语课程标准》,初中英语课程的总体目标是()。

A.掌握全部英语语法知识

B.通过中考取得高分

C.发展综合语言运用能力

D.背诵所有课本对话

8、教师在教学反思中记录“学生参与度低,需调整活动设计”,这属于()。

A.教学前反思

B.教学中反思

C.教学后反思

D.同行评价

9、在英语阅读教学中,Skimming的主要目的是()。

A.查找具体信息

B.理解文章细节

C.快速获取主旨大意

D.分析句子结构

10、教师尊重学生个体差异,实施分层教学,体现了()。

A.因材施教原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.量力性原则

11、根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,初中英语课程的核心素养不包括以下哪一项?

A.语言能力

B.文化意识

C.思维品质

D.艺术表现

12、在英语阅读教学中,Skimming的主要目的是什么?

A.寻找具体细节信息

B.理解文章深层含义

C.快速获取文章大意

D.分析作者写作手法

13、下列哪项最能体现形成性评价的特点?

A.期末考试成绩

B.中考英语成绩

C.课堂提问与反馈

D.升学统考排名

14、“学生能运用所学词汇和句型描述个人周末活动”属于哪一类教学目标?

A.知识目标

B.能力目标

C.情感目标

D.文化目标

15、下列哪种教学法强调“以学生为中心”和“任务完成”?

A.语法翻译法

B.听说法

C.任务型教学法

D.直接法

16、教师在教授“现在进行时”时,通过动作演示边做边说“Iamwriting”,这运用了哪种教学原则?

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

17、下列哪项活动最适合用于培养学生的英语口语交际能力?

A.默写单词

B.语法填空练习

C.角色扮演对话

D.阅读理解测试

18、根据《中小学教师职业道德规范》,教师应“遵循教育规律,实施素质教育”。这体现了哪项职业道德要求?

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.为人师表

19、在英语写作教学中,教师组织学生互评作文,其主要目的是什么?

A.减轻教师批改负担

B.统一作文评分标准

C.提高学生自我反思与评价能力

D.加快写作教学进度

20、下列哪项最能体现“以学生为主体”的教学理念?

A.教师逐句翻译课文

B.学生分组讨论并汇报学习成果

C.教师长时间讲解语法结构

D.学生抄写黑板笔记

21、根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),教师职业的本质要求是

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

22、在新课程改革背景下,教师应成为学生学习的

A.知识灌输者

B.权威控制者

C.引导者和促进者

D.成绩评定者

23、下列哪项最能体现“形成性评价”的特点?

A.期末考试成绩评定

B.单元测试后进行讲评与反馈

C.中考成绩排名

D.学生综合素质等级评定

24、英语教学中,学生通过角色扮演练习对话,主要发展的是

A.语法能力

B.阅读理解能力

C.口语交际能力

D.写作表达能力

25、下列哪项属于教师专业发展的核心途径?

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