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西安高新区第五学校2026年校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、按价值周转方式划分，生产资本可以划分为()

A.不变资本和可变资本

B.固定资本和流动资本

C.货币资本和商品资本

D.产业资本和商业资本

【答案】：B

【解析】按价值周转方式划分，生产资本应划分为固定资本和流动资本。不变资本和可变资本是按在剩余价值生产中作用划分，货币资本和商品资本等有其他划分依据，所以正确答案是固定资本和流动资本。

2、《少年中国说》的作者是（）。

A.梁启超

B.康有为

C.谭嗣同

D.林则徐

【答案】：A

【解析】本题考查文学常识，重点在于明确《少年中国说》的作者。《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。康有为是中国晚清时期重要的政治家、思想家、教育家，是戊戌变法的主要倡导者之一，但并非《少年中国说》的作者。谭嗣同是戊戌变法的代表人物之一，为变法牺牲的“戊戌六君子”之一，他在思想和行动上为推动社会变革做出了重要贡献，但也不是《少年中国说》的作者。林则徐是清朝时期的政治家、思想家和诗人，因其虎门销烟而被人们熟知，他主要活跃于晚清的政治和外交领域，并非《少年中国说》的作者。综上，《少年中国说》的作者是梁启超。

3、《中华人民共和国宪法》规定，国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予（）。

A.补偿

B.安置

C.安排

D.置换

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国宪法》规定，国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。“补偿”是在因公共利益对土地进行征收或征用这一情况下，对土地所有者或使用者所遭受损失给予的合理经济赔偿，是符合宪法规定和法律实践的规范表述。“安置”一般侧重于对因土地征收或征用而涉及人员的居住、就业等方面进行安排，并非针对土地本身的处理表述；“安排”表述比较宽泛，未准确体现出在土地征收或征用中对权益受损方给予的合理回馈；“置换”通常指的是用一种事物交换另一种事物，并不符合宪法中对于土地征收或征用后处理方式的规定。所以正确答案是补偿。

4、1，2，6，24，（）。

A.56

B.120

C.96

D.72

【答案】：B

【解析】第1项是2，2等于1乘2；第2项是6，6等于2乘3；第3项是24，24等于6乘4；存在规律：第（n＋1）项等于第n项乘（n＋1），这里n取值为1、2……按照这个规律，下一项（即所填数字）为24乘5等于120。

5、2019年7月1日，日本对韩国采取限制出口3种关键半导体原料的举措，7月4日，该出口限令正式生效。韩国政府对日本政府此限制对韩出口的贸易报复措施予以谴责，并重申此做法违反自由贸易原则。对此，下列说法恰当的是（）。

A.合作是国际贸易关系的基本内容

B.国家间利益的对立是冲突的根源

C.国际竞争的实质是科技实力的较量

D.外交政策的决定因素是国家力量

【答案】：B

【解析】该题考查对国际关系相关知识的理解。破题点在于分析每个说法是否符合国际关系的基本原理和题干所描述的情景。国际贸易关系的基本内容包括贸易、投资、技术交流等多方面，合作只是其中一种状态，并非基本内容，所以说合作是国际贸易关系的基本内容不准确。国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。日本限制对韩国出口关键半导体原料，这一举措引发了韩国政府的谴责，体现了两国在贸易利益上的对立，进而导致了冲突，该说法符合国际关系的原理和题干情景。国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，而不只是科技实力的较量，这种表述缩小了国际竞争实质的范畴，不够准确。外交政策的决定因素是国家利益，国家力量是影响国家对外政策的重要因素，但不是决定因素，此说法混淆了外交政策的决定因素。综上，符合题意的说法是国家间利益的对立是冲突的根源。

6、对按劳分配的分配方式理解不正确的是()

A.它是由我国现实的经济条件决定的

B.人们劳动的性质和特点，是实行这一分配方式的直接原因

C.它是对不劳而获的剥削制度的根本否定

D.它是我国现有分配方式的全部

【答案】：D

【解析】按劳分配仅仅是我国多种分配方式中的一种，并非我国现有分配方式的全部。考点：思想政治素质

7、下列对“科教兴国”理解错误的是（）。

A.坚持教育为本

B.科技、教育是民族进步的灵魂

C.为了实现全民族科技文化素质的提高

D.把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置

【答案】：B

【解析】该题破题点在于准确把握“科教兴国”战略的内涵并据此对各描述进行判断。科教兴国战略强调坚持教育为本，将教育作为发展的基础，为国