2025年人工智能训练师《PromptEngineering技巧》练习题.docxVIP

2025年人工智能训练师《PromptEngineering技巧》练习题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.PromptEngineering的核心目标是？

A.最大限度地减少AI模型的训练时间

B.最大限度地增加AI模型能够处理的数据量

C.提升AI模型对特定任务或指令的响应质量与可控性

D.降低AI模型的计算资源需求

2.在PromptEngineering中，“指令Prompt”主要指的是什么？

A.提供大量示例让模型学习

B.给予模型一个清晰、具体的任务指令

C.引导模型进入特定角色进行对话

D.让模型思考其自身的推理过程

3.“Few-ShotPrompting”技术主要是为了解决什么问题？

A.减少模型输出的Token数量

B.提升模型在缺乏大量标注数据场景下的泛化能力

C.让模型能够处理更复杂的数学运算

D.减少PromptEngineering所需的技术门槛

4.以下哪项不是设计有效Prompt应遵循的基本原则？

A.清晰性(Clarity)

B.包含大量无关信息以丰富模型知识

C.具体性(Specificity)

D.简洁性(Conciseness)

5.当希望模型生成更稳定、更符合常规预期的输出时，通常可以尝试调整哪个参数（虽然严格说不是Prompt内容，但与Prompt效果密切相关）？

A.Token长度限制

B.模型的批处理大小(BatchSize)

C.温度值(Temperature)

D.TopP值

6.将用户的具体需求、上下文信息整合到Prompt中，这主要体现了PromptEngineering的什么特点？

A.技术复杂性

B.交互性

C.上下文依赖性

D.规则导向性

7.“Role-Playing”Prompting技术主要目的是什么？

A.让模型进行深度思考

B.让模型能够处理更长的文本

C.增加输出的创意性

D.提升模型在特定领域或角色下的回答质量和一致性

8.在Prompt中使用分隔符（如``````）的主要作用是什么？

A.提示模型这是一个指令Prompt

B.区分Prompt的不同部分，如指令、输入示例、上下文等，提高可读性

C.减少Prompt的Token数量

D.让模型知道需要生成代码

9.PromptEngineering中提到的“NegativePrompting”指的是什么？

A.给模型提供负面反馈以进行强化学习

B.在Prompt中明确指出不希望模型输出的内容或风格

C.使用消极的语气来引导模型

D.排除某些不相关的模型参数

10.评估一个Prompt好坏的最主要标准是什么？

A.Prompt的长度

B.Prompt是否使用了最新的技术术语

C.模型生成输出的速度

D.模型生成输出的质量是否准确、相关、符合预期

二、填空题

1.PromptEngineering是通过优化______的内容和格式，来引导大型语言模型产生更符合人类期望的输出的技术。

2.“Chain-of-Thought”Prompting鼓励模型______，通过展现推理步骤来获得更好的结果。

3.在设计Prompt时，避免使用模糊不清或有多重解释的词语，这主要是遵循了______原则。

4.通过给模型提供几个符合要求的输入-输出示例，来指导模型如何完成任务的技术，称为______。

5.为了让模型关注特定的信息或任务，可以在Prompt中使用______来突出显示。

三、简答题

1.请简述指令Prompt（InstructionPrompting）的基本思想及其在PromptEngineering中的作用。

2.请比较“Few-ShotPrompting”和“Chain-of-ThoughtPrompting”在引导模型思考方面的主要异同点。

3.在实际应用中，如何运用“清晰性”和“具体性”原则来设计一个更有效的Prompt？请结合一个具体场景举例说明。

4.解释什么是上下文信息整合，并说明在哪些情况下使用上下文信息整合的Prompt尤为重要。

四、改错/修改题

初始Prompt：

“写一段话，关于人工智能伦理。要讲得详细