常熟市中学2026年公开招聘奥林匹克竞赛辅导教师备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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常熟市中学2026年公开招聘奥林匹克竞赛辅导教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列有关请示的说法中,错误的是()。

A.适用于向上级机关请求指示、批准

B.可以在报告等非法请示性公文中夹带请示事项

C.请示不宜抄送下级机关单位

D.请示应当一文一事

【答案】:B

【解析】请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文。请示应一文一事,不宜抄送下级机关。同时,不能在报告等非法请示性公文中夹带请示事项,这样做会使公文的主旨不明确,容易导致上级机关处理公文时产生混淆,无法准确聚焦请示事项进行指示或批准。所以说法错误的是在报告等非法请示性公文中夹带请示事项。

2、关于公文标题“国务院办公厅关于简化优化公共服务流程方便基层群众办事创业的通知”,下列说法错误的是()

A.以文种的名称为中心词,前面加发文机关名称和事由做限制成分

B.在发文机关与事由之间加介词“关于”

C.在事由与文种名称之间加助词“的”

D.发文机关是国务院

【答案】:D

【解析】公文标题一般由发文机关名称、事由和文种组成。此公文标题以“通知”这一文种名称为中心词,前面“国务院办公厅”是发文机关名称,“简化优化公共服务流程方便基层群众办事创业”是事由,发文机关名称和事由对文种起到限制作用,所以标题结构是以文种名称为中心词,前面加发文机关名称和事由做限制成分。在发文机关与事由之间通常加介词“关于”,在事由与文种名称之间加助词“的”。而此公文标题中的发文机关是国务院办公厅,并非国务院。所以说法错误的是关于发文机关的表述。

3、2021年5月31日,中共中央政治局召开会议,强调需稳妥实施渐进式延迟法定退休年龄,积极推进职工基本养老保险全国统筹,完善多层次养老保障体系,探索建立长期护理保险制度框架,加快建设居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系和健康支撑体系,发展老龄产业,推动各领域各行业适老化转型升级,大力弘扬中华民族孝亲敬老传统美德,切实维护老年人()。

A.合法权益

B.人身安全

C.身体健康

D.幸福安康

【答案】:A

【解析】本题主要考查对会议强调内容的记忆与理解。2021年5月31日中共中央政治局会议强调要采取一系列措施应对养老相关问题,在推进各项养老工作过程中,切实维护老年人的合法权益是全面且具有根本性的要求。维护合法权益涵盖了老年人在经济、社会、生活等各方面的正当权益,是保障老年人在养老过程中能够平等、公正地享受各种资源和服务的基础。而人身安全主要侧重于保障身体不受侵害;身体健康强调身体的健康状态;幸福安康更多是一种生活状态的描述。相比之下,合法权益更能全面准确地概括会议所强调的维护老年人权益的核心要点。所以正确答案是切实维护老年人合法权益。

4、我国倡议的“一带一路”得到100多个国家和国际组织积极响应,50多个国家与中国签署相关合作协议。中国与沿线国家的贸易和投资规模持续扩大,“中国制造”“中国建造”“中国服务”越来越受沿线国家欢迎,同时沿线国家的产品、服务、技术、资本也不断进入中国,这表明()。

A.中国已成为世界经济持续发展的重要动力

B.我国在国际事务中发挥着重要的作用

C.对外开放是我国长期坚持的一项基本国策

D.“一带一路”促进了沿线国家优势互补、合作共赢

【答案】:D

【解析】题目指出我国倡议的“一带一路”有众多国家和国际组织积极响应,且中国与沿线国家贸易投资规模不断扩大,双方产品、服务、技术、资本等相互流动。这表明“一带一路”倡议促进了中国与沿线国家之间的经济交流与合作,实现了优势互补、合作共赢。虽然中国在世界经济中发挥着重要作用,是世界经济持续发展的重要动力,在国际事务中也发挥着重要作用,同时对外开放也是我国长期坚持的基本国策,但题干重点强调的是“一带一路”对沿线国家合作的推动,是具体倡议带来的积极影响,而不是在强调中国在世界经济和国际事务中的宏观地位以及对外开放这一国策本身。所以应选择体现“一带一路”积极影响的选项。

5、在管理学领域中,激励的关键因素是()。

A.需要、信念和价值追求

B.计划、统筹和物质追求

C.信念、努力和精神要求

D.需要、努力和组织目标

【答案】:D

【解析】激励是指组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境,以一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟通来激发、引导、保持和归化组织成员的行为,以有效地实现组织及其成员个人目标的系统性活动。激励的关键因素包含需要、努力和组织目标。需要是激励的起点,当人有未满足的需要时,就会产生内在的驱动力;努力是个体为了满足需要而付出的行动;组织目标则为个体的努力提供了方向和指引,当个体的努力与组织目标相契合时,激励才能发挥最大的效果。而像信念、价值追求、计划、统筹、物质追求、精神要求等虽然在某些方面可能与激励相

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