第31讲：直线的交点坐标与距离公式（知识梳理+题型归纳）（学生版）.docxVIP

【第32讲：直线的交点坐标与距离公式】

【知识梳理】

一、直线的交点坐标

1.核心原理

两条直线的交点坐标，本质是两直线方程所构成方程组的唯一解（两直线相交时）。

2.判定与求解步骤

判定相交条件：设直线，

当时，两直线相交，有唯一交点；

当时，两直线平行或重合，无交点或无数交点。

求解交点坐标：联立两直线方程，解二元一次方程组，所得即为交点坐标。

二、距离公式（三大核心类型）

1.两点间距离公式

适用场景：已知两点、，求两点间距离。

公式：

（推导依据：平面直角坐标系中勾股定理）

特殊情况：若两点在x轴上（），则；若在y轴上（），则。

2.点到直线的距离公式

适用场景：已知点和直线（不同时为0），求点到直线的垂线段长度。

公式：

（分子取绝对值保证距离非负，分母为直线方程系数的“平方和开根号”，避免分母为0）

易错点：使用前需将直线方程化为一般式（），否则公式不适用。

3.两平行直线间的距离公式

适用场景：已知两条平行直线、（不同时为0，且），求两直线间的距离。

公式：

（推导依据：在一条直线上取任意一点，转化为“点到直线的距离”计算）

关键前提：两直线方程需满足“x、y系数对应相等”（即化为相同的一般式形式），若系数不同，需先统一系数（如可化为，再与计算距离）。

三、对称相关知识（四大核心类型）

1.点关于点对称

核心原理：对称点与原点（对称中心）的连线被对称中心平分，即对称中心是两点连线的中点。

求解方法：设点关于点的对称点为，根据中点坐标公式可得：

，解得。

2.点关于直线对称

核心原理：直线是两点连线的垂直平分线，满足两个条件：①两点连线与对称轴垂直（斜率乘积为-1，若直线斜率存在）；②两点连线的中点在对称轴上。

求解步骤：设点关于直线的对称点为，则：

①垂直条件：若直线斜率为（），则，即；

②中点条件：中点在直线上，代入得；

联立①②，解方程组得x、y（若直线斜率不存在，即垂直x轴，直接利用对称性求解，如直线，则，）。

3.直线关于点对称

核心原理：两条对称直线平行（斜率相同），且对称中心到两条直线的距离相等。

求解方法：设直线关于点的对称直线为l，则l方程可设为（因平行，x、y系数相同）；

由点到与l的距离相等，得，即；

又因与l不重合，故，解得，即。

4.直线关于直线对称

核心原理：分两种情况：①两直线相交，对称直线过两直线的交点，且与两直线的夹角相等；②两直线平行，对称直线与它们平行，且到两条直线的距离相等。

求解方法：

当两直线与对称轴相交时：先求交点；在上取一点，求其关于的对称点Q；由P、Q两点确定对称直线；

当两直线与对称轴平行时：设，，对称直线，根据，得（保证与在两侧）。

四、核心易错点与注意事项

1.求交点时，需先判断两直线是否相交（避免联立无解或无数解的情况）；

2.距离公式中，分母不可漏写，且需保证不同时为0；

3.两平行直线距离计算前，必须统一x、y的系数（系数成比例时需化简为相同系数）；

4.所有距离均为非负数，公式中分子的绝对值不可省略；

5.点关于直线对称求解时，需同时满足“垂直”和“中点在直线上”两个条件，缺一不可；

6.直线关于直线对称时，需先判断两直线是否相交，再选择对应方法，避免混淆平行与相交的求解逻辑

题型

题型分类

知识讲解与常考题型

【考点一：两直线的位置关系】

【例题】1．（2025高三·全国·专题练习）直线过两直线和的交点，且与直线平行，则直线的方程是．

2．（25-26高二上·全国·单元测试）已知直线与，过点的直线被截得的线段恰好被点平分，则这三条直线围成的三角形面积为．

【针对训练】3．（25-26高二上·全国·单元测试）已知直线，，其中为实数．

(1)当时，求的值；

(2)当时，求过直线的交点，且垂直于直线的直线方程．

4．（2025高三·全国·专题练习）已知直线，直线过与的交点且过点，求的方程．

5．（24-25高二下·上海徐汇·期中）在中，已知，的平分线所在直线方程是，边上的高所在直线是，则点的坐标为．

【解题策略】

判断两直线的位置关系：

利用斜率判断：若两直线斜率都存在，对于不重合的直线、，斜率分别为、，则，。要注意前提是两直线斜率都存在。当两直线不重合且斜率都不存在时，两直线平行；一条直线斜率不存在，另一条直线斜率为0时，两直线垂直。

根据直线方程的一般式判断：对于直线和，若，则；若，则；若方程组有唯一解，则两直线相交。

由两直线的位置关系求参数：

平行关系求参数：根据两直线平行的条件列方程求解，如两直线与平行，则，同时要注意排除两直线重合的情况。

垂直关系求参数：依据两直线垂直的条件（斜率都存在时可用）列方程，进而求出参数