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小学毕业生英语水平测试卷

卷首语

亲爱的同学们，经过小学阶段的英语学习，相信你们已经积累了一定的词汇量，掌握了基础的语法知识，并能够进行简单的英语交流与阅读。这份测试卷旨在全面检测大家在听、说、读、写方面所取得的进步，帮助你们了解自己的学习成果，为即将开始的初中英语学习打下坚实的基础。请大家沉着冷静，认真审题，仔细作答，充分发挥自己的真实水平。

语言学习的基石在于“听”，它是我们获取信息、理解他人的首要途径。本部分将通过不同形式的听力材料，考查同学们对日常英语对话、简短独白以及简单指令的理解能力。

(一)听音标词(Listenandchoosethewordyouhear)(每小题二分，共十分)

在这一部分，你将听到若干个单词的发音，请从每题所给的三个选项中，选出你所听到的那个单词。请注意，每个单词只读一遍。这不仅考查你的辨音能力，也是对词汇积累的一次检验。

(二)听句子选图片(Listentothesentenceandchoosethecorrespondingpicture)(每小题二分，共十分)

你将听到五个句子，每个句子读一遍。请根据句子内容，从每题提供的A、B、C三幅图片中，选择与句子描述相符的那一幅。此题型旨在考查你将语言信息与视觉信息相互转化的能力，以及对核心句型和常用词汇的理解。

(三)听对话选择答案(Listentothedialogueandchoosethebestanswer)(每小题二分，共十分)

本部分将呈现五段简短的日常对话，每段对话后会有一个相关的问题。对话和问题均读两遍。请根据你所听到的内容，从A、B、C三个选项中选出最恰当的答案。这部分着重考查你在具体语境中理解对话含义、捕捉关键信息（如时间、地点、人物、事件等）并进行简单推理的能力。

二、词汇与语法(VocabularyandGrammar)(共三十分)

词汇是构建语言大厦的砖瓦，而语法则是连接这些砖瓦的规则。扎实的词汇基础和清晰的语法概念，是准确运用语言的前提。

(一)看图识词/根据中文提示写单词(Lookatthepicture/writethewordaccordingtotheChinesehint)(每小题一分，共五分)

这部分将通过图片展示或中文意思提示，要求同学们写出相应的英文单词。请注意单词的正确拼写和大小写。这是对同学们词汇认读与拼写能力的直接考查。

(二)单项选择(Multiplechoice)(每小题一分，共十五分)

在每题的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。本题型将涵盖小学阶段核心的语法点，如be动词的用法、名词的单复数、代词的辨析、介词的搭配、情态动词的基本用法、以及常用时态（如一般现在时、现在进行时、一般过去时）的运用等。通过此类题目，考查同学们对基础语法知识的掌握程度和在具体语境中灵活运用的能力。

(三)用所给词的适当形式填空(Fillintheblankswiththeproperformofthegivenwords)(每小题二分，共十分)

请根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空。这要求同学们不仅认识单词，更要理解单词在句子中的功能和作用，能够根据语法规则（如名词复数、动词第三人称单数、形容词比较级等）对单词形式进行正确变换。

阅读是拓展视野、积累知识、提升语言综合运用能力的重要手段。本部分选取了两篇题材贴近小学生生活、语言难度适中的短文，旨在考查同学们获取信息、理解主旨、进行简单推断以及根据上下文猜测词义的能力。

(一)阅读短文，判断下列句子正(T)误(F)(ReadthepassageandjudgewhetherthesentencesareTrue(T)orFalse(F))(每小题二分，共十分)

你将阅读一篇短文，然后根据短文内容对五个句子的表述进行判断。这需要你细致阅读，准确把握文中信息，并与题目表述进行比对。

(二)阅读短文，选择最佳答案(Readthepassageandchoosethebestanswer)(每小题二分，共十分)

此部分为一篇短文，后设五个问题。请根据短文内容，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最能回答问题的一项。这不仅考查对细节信息的定位，也涉及对文章主旨大意的理解。

四、书面表达(Writing)(共二十分)

“写”是语言输出的关键环节，能够反映同学们综合运用所学语言知识进行思想表达的能力。

(一)看图写句子(Lookatthepictureandwritesentences)(每小题三分，共六分)

请仔细观察图片，根据图片内容和所给提示词（如有），