仁爱新版英语八年级上册unit3-topic1-复习.pptxVIP

Unit3OurHobbies;inone’ssparetime

gotothemovietheater

dooutdooractivities

walkapetdog

collectstamps

gohiking

learn…from

someof

beofgreatvalue

mustbe

usedto

bepleasedwith…

sharesthwithsb

;过去经常做某事

习惯做某事

在暑假

自学

网上聊天

日常工作

在池塘里

在…前面教某人(做)某事

养宠物

比如

洗澡

;;见到你很高兴.

搜集邮票一定很有趣!

他们当中一些非常有价值.

我过去喜欢听摇滚音乐,不过现在我爱搜集油画和电话卡.

我兴趣一直在改变.

;多漂亮邮票啊！

你和我有共同兴趣吗?

我现在是一个足球迷，不过我过去是一个影迷。

我对运动一点不感兴趣。

我兴趣是做运动，像游泳和踢足球。

谁教你游泳？没有些人教，我是自学。

;他们养宠物,上网聊天或搜集东西,如硬币,洋娃娃或邮票。

你过去有什么兴趣？

过去暑假期间你常去游泳吗？

他喜欢水，我经常在我家后面池塘里帮他洗澡。

他不介意它们是好还是坏。

;喜欢表示方式还有：;GrammarStructure;prefer使用方法;()1.prefer_____basketballto_____modelplanes.

A.toplay;makeB.playing;making

C.palying;make

D.play;make;usedto使用方法;beusedtodo，usedtodo和beusedtodoing区分;│重点突破;│重点突破;│重点突破;│重点突破;if与whether区分。

二者在引导宾语从句时普通可换用。如：

1)Iwanttoknowif/whetheritisgoingtoraintomorrow.

2)Hedidn’tunderstandif/whetherthestrangertoldalie.

但以下几个情况不能换用。

whether后可紧接ornot，而if普通不能。

Letmeknowwhetherornotyoucancome.

你能来还是不能来，请告诉我一声。

whether引导宾语从句可移到主句前，if则不能。

如：Whetherthisistrueornot,Icannotsay.

不定式前用whether，不用if。

如：Ihaven’tdecidedwhethertogotothecinemaortostay

athome.

介词后可用whether，不用if。如：

Ihaven’tsettledthequestionofwhetherI’llgobackhome.

;Wecanlearnalotaboutpeople,places,history,andspecialtimesfromstamps.经过这些邮票我们能够学到许多关于人文、地理、历史和特殊时代知识。

alot“许多、大量”，用在动词后，同verymuch。如:

1）ShehadtoldmealotabouthowtolearnEnglishwell.

她告诉我许多相关怎样学好英语方法。

2）Thanksalot.非常感激。

另外，alotof和lotsof意思也是“许多、大量”，要用在名词前，在必定句中常代替much，many。在口语中尤其如此。如：

Therearealotof/lotsofhistorybooksintheroom.屋里有许多历史书。

Thereisstillalotof/lotsofsnowontopofthehouse.房上仍有许多雪。

alotof和lotsof之间没有多大区分，都能够与可数名词和不可数名词连用。与不可数名词连用时，动词用单数，与可数名词连用时，动词用复数。;.Iaminterestedinplayingsports.

我对运动感兴趣。

beinterestedin(doing)sth.“对……感兴趣”如

1）I?aminterestedinreadingbooks.我对读书尤其感兴趣。

2）Jackisinterestedinfootball.杰克对足球很感兴趣。;Ioftengofishing.我