历史-黑龙江省哈三中2025-2026学年高三上学期期末考.pdfVIP

哈三中2025—2026学年度上学期

⾼三学年期末考试历史试题答案

⼀．单项选择题（48分）

12345678910

BDACCCADCB

111213141516

ABDADB

⼆．⾮选择题（52分）

17.（15分）

（1）特点：延续时间⻓，贯穿封建社会；等级性；封闭性突出/阶层固化；以职业划分

户类（3点6分）

（2）原因：（1点2分，三点6分）

政治：①有利于加强中央集权，巩固封建专制统治和等级秩序；

②强化⼈⼝控制，维护社会秩序和基层稳定。

经济：①限制⼈⼝流动有利于农业⽣产，促进了⼩农经济的稳定发展；

②适应⼩农经济发展，为国家征收赋税、征发徭役提供依据，保障国家财政收⼊。

军事：①兼并战争频繁，通过户籍统计⼈⼝确保兵源补充与徭役征发，提升军队战⽃⼒。

启示：（3分，1点2分，2点3分）

①户籍管理应服务于国家治理：古代户籍制度为中央集权提供了基础，当代户籍管

理也应服务于国家治理现代化。

②户籍管理应适应经济发展：古代户籍制度适应了⼩农经济，当代户籍管理应适应

市场经济，促进⼈⼝流动和资源优化配置。

③户籍管理应注重社会公平：古代户籍制度存在等级差异，当代户籍管理应注重社

会公平，逐步消除城乡⼆元结构。

④户籍管理应注重制度创新：古代户籍制度在秦朝统⼀后不断完善，当代户籍管理

也应注重制度创新，如积分落户等政策。

18.（13分）

（1）相同点：

①根本⽬标⼀致：均旨在瓦解本⼟⽂化认同，构建服从殖⺠统治的群体（⽇本“皇

⺠化”/英国“亲英⼟著精英”）。

⾼三历史第1⻚共2⻚

学科⽹（北京）股份有限公司

②核⼼⼿段相似：以语⾔同化为突破⼝（⽇本强制⽇语/英国推⼴英语），控制教育

体系。

③社会影响共性：破坏传统社会结构，制造⽂化断层（台湾汉⽂断层/印度种姓分化）。

（2）策略：依托先进科技与传播⼯具；锁定特定⽬标群体，⻘年⼈为主体；以宣扬⻄⽅

价值观念为载体，最终达成“和平演变”的政治意图

建议：①强化⽹络主权：健全数据跨境管理法规，过滤境外⽂化渗透内容（如《⽹

络安全法》实践）。②⻘年教育固本：思政教育融合传统⽂化精髓（如“⽂化⾃信”课

程），培养批判性媒介素养。③创新⽂化输出：⽂化⾃信，⽤现代载体讲好中国故事。

19.（14分）

（1）救济主体由教会到政府（国家公共救济）；国家通过⽴法进⾏社会救济。

（2）原因：宗教改⾰对教会的冲击；世俗王权的强化；国家政府职能的扩⼤；社会结构

的变化，客观上需要更完善的救济机制。（4点4分）

历史意义：顺应了历史发展潮流；维护社会稳定；为后世欧美国家的社会救济制度

建设提供了借。（4分）

20.（12分）参考示例

所选两⾸诗词：1.1927年秋《⻄江⽉》，描述的是1927年秋收起义。2.1935年2

⽉的《忆秦娥·娄⼭关》，描述的是⻓征期间遵义会议。

论述：这两⾸诗词反映了⽑泽东在⼟地⾰命时期对中国⾰命道路的探索。⽑泽东组

建中国⼯农红军，在湘赣边界发动秋收起义。但由于城市⽃争中敌众我寡的社会现实，

⽑泽东被迫将起义部队带往井冈⼭，开辟井冈⼭⾰命根据地，由此也开创了农村包围城

市、⼯农武装割据的⾰命理论与实践探索。井冈⼭根据地的发展推动了全国农村⾰命根

据地的兴起，但在此过程中，党内“左”倾教条主义错误逐渐抬头，否定⽑泽东的正确

路线，导致红军第五次反“围剿”失败，被迫进⾏⻓征。⻓征初期，红军损失惨重，⾰

命陷⼊危急关头。1935年1⽉遵义会议召开，结束了“左”倾教条主义在中央的统治，

重新确⽴了以⽑泽东为代表的正确路线在党中央和红军的领导地位。

这⼀时期⽑泽东思想在实践中不断探索、在挫折中逐步完善，实现了从“农村包围

城市”道路理论的确⽴到党的正确路线确⽴的关键发展，