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- 2026-01-17 发布于福建
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2026春教科版(新教材)小学科学二年级下册
《我们来钓鱼》课时练习及答案
基础选择题(每题3分,共15分)
钓鱼时,要让鱼竿上的磁铁顺利吸住“鱼”,关键是()
快速移动鱼竿
让磁铁对准鱼身上的铁制品
用力甩动鱼竿
D.大声喊口号
钓鱼时发现“鱼”吸上来后又掉了,最可能的原因是()
鱼的颜色不好看
磁铁固定不牢,移动时偏移
鱼竿太长
D.钓鱼的速度太慢
下列做法中,能提高钓鱼成功率的是()
给磁铁包一层厚纸
确保鱼身上的铁制品牢固
用塑料磁铁代替铁磁铁
D.把鱼放在远处
钓鱼过程中,我们观察到“磁铁离鱼太远吸不上来”,这说明磁铁的吸引力()
没有方向
有强弱
只能吸引鱼类
D.会被水抵消
小组一起钓鱼时,合理的做法是()
每个人轮流钓鱼,互相观察
争抢鱼竿,谁抢到谁玩
不钓鱼,只聊天
D.嘲笑钓不上鱼的同学
判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
钓鱼时要轻轻移动鱼竿,避免磁铁或鱼掉落损坏。()
不管磁铁的哪一面,都能吸住鱼身上的铁制品。()
钓不上鱼时,我们要仔细观察,找出问题原因并修改。()
钓鱼过程中,不需要记录钓鱼的结果和遇到的问题。()
和同学交流钓鱼技巧,能帮助我们更好地完成钓鱼任务。()
思维填空题(每
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