2024-2025学年语文《闻一多先生的说和做》同步检测试卷及答案.docxVIP

2024-2025学年语文《闻一多先生的说和做》同步检测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.《闻一多先生的说和做》的作者是__________，文章选自__________。

2.课文围绕“说和做”这一中心，写了闻一多先生两个时期的事迹，一是学术研究时期，二是__________时期。

3.课文开头引用了徐志摩的诗句“__________，__________”，点明了闻一多先生“说和做”一致的品格。

4.闻一多先生在学术研究上，常常是__________，潜心研究，体现了“做学问要‘板凳要坐十年冷’”的精神。

5.闻一多先生在西南联大任教期间，除了教学，还积极参加反饥饿、反内战的民主运动，他ступилнаплощадь，成为人们仰慕的__________。

6.课文最后一段点明了闻一多先生“说和做”的精神实质，即“__________，__________”。

7.“他牺牲了，一个崇高的、伟大的，为人民服务的人！”这句话表达了作者对闻一多先生的__________之情。

8.课文运用了__________和__________的写作手法，对比鲜明地突出了闻一多先生“说和做”一致的品格。

9.闻一多先生在演讲中喊出“起来，不愿做奴隶的人们！”的口号，表现了他__________的爱国情怀。

10.课文中“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”这句话，说明闻一多先生希望通过自己的__________来挽救民族危亡。

二、选择题

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.潜心（qián）沉浸（chén）气概（gài）

B.追求（zhuī）踌躇（chóu）慷慨（kǎng）

C.民主（mín）热忱（chén）慷慨（kāng）

D.研究生（yán）饥饿（jī）灵魂（hún）

2.下列句子没有运用排比修辞手法的一项是()

A.他读书，他思考，他研究。

B.他没有豪言壮语，但他有行动。

C.他是一个学者，他是一个战士，他是一个爱国者。

D.他以笔为武器，他以身作则，他用自己的生命去践行自己的信仰。

3.“人家说，做学问要‘板凳要坐十年冷’”这句话的意思是()

A.做学问要坐十年冷板凳，很无聊。

B.做学问需要耐心和毅力，不能急于求成。

C.做学问要坐十年冷板凳，才能有所成就。

D.做学问要坐冷板凳，才能冷静思考。

4.下列对课文内容的理解不正确的一项是()

A.闻一多先生是一位著名的学者，也是一位伟大的革命家。

B.闻一多先生在学术研究上取得了丰硕的成果，但在革命活动中却很保守。

C.闻一多先生用他的“说和做”一致的品格，激励着人们为民族解放而奋斗。

D.闻一多先生是一位有爱国情怀的学者，他希望通过自己的文化研究来挽救民族危亡。

5.课文最后一段的作用是()

A.总结全文，点明中心。

B.补充交代闻一多先生的生平事迹。

C.引出下文，为下文写闻一多先生的其他事迹做铺垫。

D.描写闻一多先生的形象，展现他的精神风貌。

6.下列对闻一多先生形象的分析不正确的一项是()

A.闻一多先生是一位勤奋的学者，他潜心研究，学术成就斐然。

B.闻一多先生是一位勇敢的革命家，他积极参加反饥饿、反内战的民主运动。

C.闻一多先生是一位有学问的学者，但他不关心政治。

D.闻一多先生是一位有爱国情怀的学者，他用自己的行动践行自己的信仰。

7.课文开头引用徐志摩的诗句，作用是()

A.烘托气氛，渲染气氛。

B.引出下文，为下文写闻一多先生的事迹做铺垫。

C.交代写作背景，引出作者与闻一多先生的交往。

D.表达作者对闻一多先生的赞美之情。

8.闻一多先生在西南联大任教期间，除了教学，还积极参加反饥饿、反内战的民主运动，这表现了他()

A.追求个人名利。

B.缺乏学者的良知。

C.具有强烈的爱国情怀和民主精神。

D.不安心于学术研究。

9.课文标题“闻一多先生的说和做”中的“说”指的是()

A.闻一多先生的演讲。

B.闻一多先生的理论主张。

C.闻一多先生的说教。

D.闻一多先生与人的交谈。

10.课文结尾说“他牺牲了，一个崇高的、伟大的，为人民服务的人！”，这句话表达了作者对闻一多先生的()

A.悲伤之情。

B