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家长委员会活动策划方案

一、方案前言

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家长委员会作为连接学校、家庭与社会的重要纽带，其工作的有效开展对于优化育人环境、促进学生全面发展具有不可替代的作用。为进一步激活家长委员会的活力，充分发挥其在学校教育教学管理中的参谋、监督、服务与桥梁作用，特制定本活动策划方案。本方案旨在通过系列化、主题化的活动设计，提升家委会成员的履职能力，增进家校沟通理解，凝聚教育共识，共同为孩子们营造健康、和谐、积极向上的成长氛围。

二、活动背景与意义

当前，教育环境日新月异，对家校协同育人提出了更高要求。家委会作为家长参与学校治理的重要组织形式，其成员的积极性、专业性及凝聚力直接影响到家校合作的深度与广度。然而，部分家委会存在活动形式单一、参与度不高、作用发挥不充分等问题。因此，精心策划并组织富有实效的家委会活动，不仅能够提升家委会成员对学校工作的认知度和参与热情，更能为学校发展汇聚智慧与力量，形成家校共育的强大合力，最终惠及每一位学生的成长。

三、活动目标

1.认知提升：帮助家委会成员深入了解学校的办学理念、发展规划、教育教学重点及学生管理规章制度，明确家委会的职责、权利与义务。

2.能力建设：通过专题培训、经验分享等形式，提升家委会成员的沟通协调能力、组织策划能力及参与学校民主管理的能力。

3.情感凝聚：搭建家委会成员之间、家委会与学校领导及教师之间的交流平台，增进理解、互信与友谊，营造和谐融洽的家校关系。

4.品牌塑造：打造具有特色和影响力的家委会活动品牌，提升家委会在学校及家长群体中的公信力和号召力，吸引更多家长积极参与到家校共育工作中来。

四、活动对象

本校家长委员会全体成员（可根据活动性质邀请学校领导、班主任代表、相关学科教师或部分有代表性的学生家长参与）。

五、活动时间

本学年内，具体活动时间根据学期安排、学校工作重点及家委会成员实际情况灵活确定，原则上每学期至少组织两次集中性主题活动，辅以若干小型、专项活动。

六、活动地点

根据活动内容确定，可包括学校会议室、多功能报告厅、教室、校园特定区域，或校外实践基地、教育机构等。

七、活动主题与内容设计

家委会活动应围绕学校中心工作，结合家长关注热点和学生发展需求，注重实效性与创新性。建议可设置以下系列主题活动：

（一）“走进校园，深度了解”系列

*“校长面对面”座谈会：邀请校长及学校管理层与家委会成员座谈，介绍学校发展现状、未来规划、面临的机遇与挑战，听取家委会对学校工作的意见与建议。

*“课堂开放日”活动：组织家委会成员走进课堂，观摩不同年级、不同学科的常态课或特色课，了解教师教学方法与学生学习状态。

*校园设施与安全巡查：组织家委会成员对学校食堂、宿舍、运动场馆、消防设施、安保系统等进行实地巡查，就后勤保障、食品安全、校园安全等方面提出改进建议。

（二）“家校协同，共话育人”系列

*“家庭教育智慧分享”沙龙：邀请教育专家、优秀班主任或有成功育儿经验的家长，围绕青春期教育、亲子沟通、学习习惯培养、心理健康等主题进行分享与研讨。

*“学生成长烦恼”研讨会：针对当前学生普遍存在的学习压力、人际交往、网络使用等问题，组织家委会成员与心理教师、班主任共同探讨应对策略，形成家校共育方案。

*“家校沟通技巧”工作坊：培训家委会成员如何有效搭建家长与学校、家长与家长之间的沟通桥梁，提升沟通效率与质量。

（三）“赋能成长，实践体验”系列

*“家委会职责与规范”专题培训：明确家委会的定位、组织架构、议事规则、经费管理等，提升家委会规范化运作水平。

*“志愿服务我先行”活动：组织家委会成员参与学校大型活动（如运动会、艺术节、家长会）的志愿服务工作，在实践中发挥作用、提升能力。

*“校外研学资源探访”：组织家委会成员考察优质的校外研学基地、博物馆、科技馆等，为学校开展社会实践活动提供参考。

（四）“特色活动，凝聚合力”系列

*亲子趣味运动会/艺术节：由家委会牵头或参与策划组织，邀请部分学生家庭共同参与，增进亲子感情，营造和谐校园文化氛围。

*“爱心助成长”公益活动：组织家委会成员参与对家庭困难学生、特殊需要学生的帮扶活动，传递温暖与关爱。

*年度家委会工作总结与表彰会：回顾总结年度工作，表彰在支持学校工作、热心服务家长学生方面表现突出的家委会成员。

八、组织与分工

1.主办单位：学校家长委员会（通常由学校德育处或教务处负责日常协调与指导）。

2.成立活动筹备小组：每次主题活动前，由家委会主任、副主任及各部门（如宣传、组织、后勤等）负责人组成临时筹备小组，明确分工，责任到人。

3.具体分工：

*总协调：家委会主任或指定副主任负责活动整体策划、对外联络、资源协调