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2026年测测达人心理学试题

第一部分单选题(100题)

1、“竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是()。

A.是对在学校受到挫折和失败的一种反应

B.由于其自身具有一些外部异常特征

C.由儿童早期形成的不安全依恋造成的

D.由欺负人格造成的

【答案】：A

2、了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是（）。

A.相互评价

B.自我暴露程度

C.情感卷入程度

D.目光

【答案】：B

3、焦虑性人格障碍的主要表现是（）。

A.过分地要求严格与完美

B.过分地感情用事或夸张

C.不能独立地解决问题

D.习惯性地夸大潜在危险

【答案】：D

4、根据MMPI中国常模，病理性异常表现的区分标准是量表T分大于（）。

A.40

B.50

C.60

D.70

【答案】：C

5、一般而言，若获得信度的取样团体较为同质的话，往往会()测验的信度。

A.高估

B.低估

C.忽略

D.破坏

【答案】：B

6、与内脏系统活动关系最密切的是（）。

A.丘脑

B.上丘脑

C.底丘脑

D.下丘脑

【答案】：D

7、如果你家要选聘家政服务员，由你来决定，你选择的第一标准是()。

A.她的容貌是否端庄

B.她的卫生习惯

C.她的待人接物

D.她的饭菜手艺

【答案】：C

8、个体对特定态度对象的卷入程度，反映的态度属性是()。

A.强度

B.外显度

C.方向

D.深度

【答案】：D

9、在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（）。

A.常识

B.类同

C.译码

D.背数

【答案】：D

10、如果受测者处于轻度或中度抑郁状态，汉密尔顿抑郁量表（24项版本）的

A.24

B.20

C.17

D.8

【答案】：B

11、冰箱的外观一般都用冷色调，这是()现象的应用。

A.感觉适应

B.感觉后像

C.感觉对比

D.联觉

【答案】：D

12、心理咨询师与求助者会谈时，应保持()。

A.个人距离

B.社交距离

C.亲密距离

D.公众距离

【答案】：B

13、世界上第一个正式的心理测验是（）。

A.韦氏成人智力量表

B.瑞文推理测验

C.比内测验

D.MMPI

【答案】：C

14、求助者中心疗法中的自我概念的含义是（）。

A.求助者真实的本体

B.求助者对自身的总体的知觉和认识

C.本我与超我矛盾冲突的调节者

D.对自我的理解和说明

【答案】：B

15、在WISC一CR中主要测评注意力与短时记忆能力的分测验是（）。

A.常识

B.类同

C.译码

D.背数

【答案】：D

16、根据马克思主义基本原理，决定道德发展状况的根本因素是（）。

A.社会舆论

B.风俗习惯

C.经济关系

D.领导示范

【答案】：C

17、艾里克森认为青少年期良好的人格特征是（）。

A.诚实品质

B.爱的品质

C.关心品质

D.智慧品质

【答案】：A

18、在心理咨询时，对药物使用问题正确的理解是（）。单选

A.可以酌情使用

B.赋予权力后使用

C.征得同意使用

D.不涉及药物使用

【答案】：B

19、在（）理论观点申，咨询、治疗的基本原则是触及人性中的各类失衡状态，使它们重新恢复相对平衡的状态。

A.人本主义心理学

B.人性心理学

C.行为主义心理学

D.精神分析

【答案】：B

20、16PF的答题形式属于（）。

A.是非式

B.数字等级式

C.文字等级式

D.折中是非式

【答案】：D

21、个体害怕孤独，希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是（）。

A.亲和动机

B.成就动机

C.归属动机

D.利他动机

【答案】：A

22、全色盲的人似乎也能辨认颜色，他们依据的线索是（）。

A.色调

B.明度

C.波长

D.饱和度

【答案】：B

23、合理的团体方案设计步骤是（）。

A.了解服务对象需要→确定团体的性质与目标→搜集相关文献资料→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程

B.搜集相关文献资料→确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书

C.了解服务对象需要→搜集相关文献资料→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书

D.确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程?

【答案】：A

24、激烈的意向冲突引起的情绪状态一般属于（）。

A.心境

B.激情

C.应激

D.情感

【答案】：B

25、关于神经症与人格障碍的关系，下列说法中正确的是（）。

A.极少数的神经症才伴有人格障碍

B.40％的神经症病人伴有人格障碍

C.神经症的人格障碍的几率普遍较低

D.人格对神经症的预后无重要的影响

【答案】：B

26、提问和自我审查技术