人工智能赋能下的数字化评价：多模态融合评价方法在小学美术课堂中的创新实践教学研究课题报告.docx

人工智能赋能下的数字化评价：多模态融合评价方法在小学美术课堂中的创新实践教学研究课题报告

目录

一、人工智能赋能下的数字化评价：多模态融合评价方法在小学美术课堂中的创新实践教学研究开题报告

二、人工智能赋能下的数字化评价：多模态融合评价方法在小学美术课堂中的创新实践教学研究中期报告

三、人工智能赋能下的数字化评价：多模态融合评价方法在小学美术课堂中的创新实践教学研究结题报告

四、人工智能赋能下的数字化评价：多模态融合评价方法在小学美术课堂中的创新实践教学研究论文

人工智能赋能下的数字化评价：多模态融合评价方法在小学美术课堂中的创新实践教学研究开题报告

一、研究背景意义

当教育数字化转型浪潮席卷