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云南林业职业技术学院招募2026年春季学期职业教育银龄教师的备考题库
第一部分单选题(50题)
1、按照凯恩斯货币理论,货币供给增加将()。
A.降低利率,从而减少投资
B.降低利率,从而增加投资
C.提高利率,从而减少投资
D.提高利率,从而增加投资
【答案】:B
【解析】按照凯恩斯货币理论,货币供给增加时,市场上货币增多,资金价格即利率降低。利率降低使得投资成本下降,会刺激投资增加,所以货币供给增加将降低利率,从而增加投资。
2、根据《中华人民共和国民法典》规定,自然人下落不明满()的,利害关系人可以向()申请宣告该自然人为失踪人。依次填入括号部分正确的是:
A.一年;公安机关
B.二年;人民法院
C.三年;人民法院
D.四年;公安机关
【答案】:B
【解析】这道题考查的是《中华人民共和国民法典》中关于宣告自然人失踪的相关规定。《中华人民共和国民法典》第四十条规定,自然人下落不明满二年的,利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人为失踪人。所以,自然人下落不明需要满二年,利害关系人应向人民法院提出申请。自然人下落不明满一年并不符合宣告失踪的时间条件,且公安机关并非受理宣告失踪申请的主体;而三年和四年也不是宣告失踪的法定时间,同时宣告失踪申请不是向公安机关提出。因此,正确答案是自然人下落不明满二年,利害关系人向人民法院申请宣告该自然人为失踪人。
3、同情:怜悯()
A.当然:实际
B.宽恕:饶恕
C.偶然:必然
D.所有:有些
【答案】:B
【解析】同情和怜悯是近义动词,宽恕和饶恕也为近义动词,所以得出相应答案。
4、杜甫在《赠卫八处士》中写道“人生不相见,动如参与商”,他在此处用“参”“商”的原因是()。
A.这两颗星星最为明亮
B.两颗星辰分别在东方和西方
C.友人喜爱这两颗星辰
D.为了押韵
【答案】:B
【解析】本题可根据诗句含义及“参”“商”二星的特点来分析各选项。“人生不相见,动如参与商”意思是人生旅途常有别离不易相见,就像参星与商星实在难得相遇。参星与商星都是星宿名,参星在西,商星在东,二者此出彼没,永远不能同时在天空出现。“参”“商”二星并非最为明亮的星星,故不能因为其最为明亮而使用,排除表述星星最为明亮的选项;诗句此处使用“参”“商”主要是借助二者此出彼没、不能同时出现的特点,来比喻人生聚散无常、难得相见,与友人是否喜爱这两颗星辰无关,排除表述友人喜爱星星的选项;诗句此处使用“参”“商”并非是为了押韵,排除表述押韵的选项;正是因为参星与商星分别处于东方和西方,此出彼没,符合诗句中表达人生聚散无常、难以相见的意象,所以诗人在此处用“参”“商”。
5、在《中华人民共和国刑法》第四十九条中增加一款作为第二款:“审判的时候已满七十五周岁的人,不适用(),但以特别残忍手段致人死亡的除外。”《中华人民共和国刑法》第四十九条原文内容为:“犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女,不适用()。”
A.死刑
B.死缓
C.极刑
D.永久监禁
【答案】:A
【解析】本题考查刑法相关知识点。根据《中华人民共和国刑法》第四十九条规定,犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女,不适用死刑。同时,在刑法第四十九条增加的一款作为第二款规定,审判的时候已满七十五周岁的人,不适用死刑,但以特别残忍手段致人死亡的除外。死缓并非独立的刑种,而是死刑的一种执行方式,所以“不适用死缓”表述不准确。“极刑”是一个较为宽泛的概念,不是刑法中的规范术语。“永久监禁”并不是我国刑法规定的刑罚种类。因此,符合法律条文规定的内容为“死刑”。
6、《中华人民共和国行政处罚法》的核心原则是()。
A.处罚法定原则
B.处罚与教育相结合的原则
C.行政处罚必须公正、公开的原则
D.保障当事人权利原则
【答案】:A
【解析】《中华人民共和国行政处罚法》存在多个重要原则,它们共同构成了该法的原则体系,互相联系且密不可分。处罚法定原则是行政处罚的基石,它要求行政处罚必须依据法律、法规、规章设定,且严格按照法定程序实施,确保处罚行为于法有据,这是法治原则在行政处罚领域的具体体现,保障了行政管理的合法性与权威性,是核心原则。处罚与教育相结合的原则强调了行政处罚不仅是对违法行为的制裁,更是一种教育手段,旨在通过处罚纠正违法行为,引导当事人自觉守法,但它侧重于处罚的目的与效果方面。行政处罚必须公正、公开的原则确保了处罚过程和结果的公平性与透明度,防止权力滥用,但它更聚焦于处罚过程的规范。保障当事人权利原则则是为了保障行政相对人在行政处罚过程中的合法权益,如陈述权、申辩权、救济权等,是维护当事人合法权益的重要体现,它侧重于对当事人合法权益的保护。综上所述,处罚法定原则贯穿于行政处罚的全过程,是行政处罚合法
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