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九龙坡区蟠龙小学2026年第1次合同制教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列人性假设理论观点中，不属于X理论的是（）。

A.人并非天生懒惰，要求工作是人的本能

B.大多数人对自己参与的工作目标，能够“自我指挥”和“自我控制”

C.在现代社会生活条件下，有些人的潜能只得到了部分的发挥

D.一般人都缺乏理智，易于受到欺骗和煽动

【答案】：D

【解析】该题目考查对人性假设理论相关观点的理解，以判断哪个不属于特定理论。题目中隐含的特定理论应该是Y理论。Y理论认为人并非天生厌恶工作，而是把工作看作与休息或游戏一样自然的事情；人们能够自我管理和自我控制来完成工作目标；在适当条件下，人们不仅会接受职责，而且还会主动寻求职责；大多数人都具有相当高的解决问题的能力和想象力、创造力。“人并非天生懒惰，要求工作是人的本能”体现了Y理论中对工作态度的观点，即人对工作的自然性和主动性。“大多数人对自己参与的工作目标，能够‘自我指挥’和‘自我控制’”符合Y理论中关于人具备自我管理和控制能力的观点。“在现代社会生活条件下，有些人的潜能只得到了部分的发挥”也与Y理论认为人们有潜力且可在合适环境下发挥的观点相符。“一般人都缺乏理智，易于受到欺骗和煽动”体现的是X理论的观点。X理论认为一般人天生好逸恶劳，逃避工作；多数人没有雄心大志，不愿负责，宁愿被人领导；多数人工作是为了满足生理和安全需要，只有用强制、惩罚的办法才能使他们为达到组织目标而工作。所以不属于Y理论的观点是“一般人都缺乏理智，易于受到欺骗和煽动”。

2、以下哪项对义务教育具有免费性的理解是正确的，义务教育阶段（）。

A.免收一切费用

B.免收学杂费

C.只收学费，免收杂费

D.免收学费

【答案】：B

【解析】义务教育的免费性，主要体现在免收学杂费。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。虽然在义务教育阶段，为保障学生接受教育，免除了学杂费，但并非免收一切费用，如学生可能需要支付书本费等其他必要费用；同时，也并非只收学费免收杂费或者仅免收学费，而是学杂费都予以免收。所以，义务教育阶段免收学杂费是对义务教育免费性的正确理解。

3、赖某与何某分别出资35万元共同开办了一家餐馆。后因经营不善，二人将餐馆出售，获得100万元。双方约定，出售款按照赖某占四成、何某占六成的比例分配。鉴于赖某孩子生病急需用钱，出售款暂由赖某使用，并需在3个月内返还给何某。然而，之后赖某无力偿还何某应得款项。关于本案，下列说法正确的是（）。

A.赖某构成违约，应返还何某50万元

B.赖某构成违约，应返还何某60万元

C.赖某构成侵权，应返还何某50万元

D.赖某构成侵权，应返还何某60万元

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对合同违约和款项分配的理解。赖某与何某就餐馆出售款的分配及使用问题达成了明确约定，此约定具有合同性质，双方都应当遵守。首先看款项分配，双方明确约定出售款按照赖某占四成、何某占六成来分配，而餐馆出售获得100万元，那么何某应得款项为100×60%=60万元。接着看赖某的行为，双方约定出售款暂由赖某使用，3个月内返还何某，但赖某无力偿还何某应得款项，这明显违反了他们之间的约定。这种违反约定的行为属于合同违约，而并非是侵权行为。侵权行为通常是指侵犯他人的人身权利、财产权利等法定权利，本案中赖某主要是违反了和何某之间的合同约定。所以，赖某构成违约，应返还何某60万元。

4、世界贸易组织（WTO）预测，今年二季度全球贸易同比下滑幅度可能达到历史性水平。下列不属于增加我国在世界贸易中市场份额措施的是（）。

A.为外贸企业等各类市场主体复工复产达产创造条件

B.优化口岸营商环境，加快出口退税，推广“信保—担保”

C.鼓励出口企业进行创新，给予资金支持

D.实行紧缩性的货币政策，让人民币升值

【答案】：D

【解析】这道题目主要考查增加我国在世界贸易中市场份额的措施。我们需要分析每个措施对我国出口贸易以及在世界贸易中市场份额的影响。为外贸企业等各类市场主体复工复产达产创造条件，能够保障企业的正常生产运营，使企业可以按时按量完成订单，提高产品供应能力，进而增加出口量，有助于增加我国在世界贸易中的市场份额。优化口岸营商环境，加快出口退税，推广“信保—担保”，可以提高贸易便利化程度，降低企业的贸易成本和风险，增强企业出口的积极性和竞争力，有利于我国商品在国际市场上更具优势，从而增加市场份额。鼓励出口企业进行创新，给予资金支持，能够促使企业提升产品的技术含量和附加值，生产出更具竞争力的产品，满足国际市场多样化的需求，进而扩大出口规模，增加在世界贸易中的市场份额。而实行紧缩性的货币政策，会使市场上的货币供应量减少，信贷收