浙教版九年级上册科学精品教学课件 第1章 1.6.3 盐与化肥.pptVIP

浙教版九年级上册第1章物质及其变化1.6.3盐与化肥1.[2023·温州期末]钾肥能促使农作物生长茂盛,茎秆粗壮,促进糖和淀粉的生成。下列属于钾肥的是()A.NH4Cl B.K2CO3C.Ca3(PO4)2 D.CO(NH2)2B2.[2022·绍兴期末]“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列属于复合肥料的是()A.NH4HCO3B.KClC.(NH4)2HPO4D.CO(NH2)2C3.五一国际劳动节，某科学兴趣小组来到学校的学农基地，发现原本翠绿的葡萄叶片叶色变黄，为使葡萄叶片转绿，学农基地应为这些葡萄追施的化学肥料是()A.CO(NH2)2B.Ca3(PO4)2C.KClD.KH2PO4A4.[2023·杭州期中改编]氯化铵(NH4Cl)是“侯氏制碱法”的一种副产品，可作为化肥，其水溶液呈酸性。下列关于氯化铵的说法中，正确的是()A.氯化铵是一种复合肥料B.氯化铵能促进作物籽粒饱满C.氯化铵可以与草木灰(主要成分为K2CO3)混合施用D.氯化铵溶液的PH＜7D5.氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便的方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是()A.NH4Cl与KCl：观察外观B.NH4HCO3与KCl：加水C.K2SO4与Ca3(PO4)2：闻气味D.(NH4)2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味D6.[2022·宁波]“庄稼一枝花，全靠肥当家”。有一种新型化肥——硝酸铵钙，其有效成分为NH4NO3和Ca(NO3)2，进入土壤后，都成为可吸收的离子，不会引起土壤板结，且钙离子可提高农作物对病害的抵抗力。小宁利用某品牌的硝酸铵钙化肥进行以下实验：取8.0g化肥样品，与足量的NaOH固体充分混合，加热到固体质量不再减少，生成0.17g氨气(NH3)。把反应后所得固体溶于适量水中，再加入足量的Na2CO3溶液充分反应，过滤得到沉淀和滤液，测得沉淀的质量为4.0g。(已知：NH4NO3＋NaOH=====NaNO3＋NH3↑＋H2O；化肥中的其他成分不含Ca、N元素，且不参加反应)(1)计算样品中NH4NO3的质量分数。(2)计算滤液中NaNO3的质量。△7.[2022·杭州月考]某化肥包装袋上的部分说明如图所示,则下列说法不正确的是()A.硝酸铵属于氮肥B.“含氮量”中的“氮”是指氮元素C.硝酸铵受热可能会分解D.硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是2：4：3D8.为了确定某化肥的组成，做了如下实验：取少量化肥于试管中，向其中加入少量氢氧化钠溶液，加热，放出一种使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体；另取少量化肥，用蒸馏水溶解后，加入少量硝酸银溶液，生成一种不溶于稀硝酸的白色凝乳状沉淀。该化肥的化学式为____________，它与氢氧化钠反应的化学方程式为____________________________________，与硝酸银反应的化学方程式为________________________________。NH4ClNH4Cl＋AgNO3===AgCl↓＋NH4NO3NaOH＋NH4Cl===NaCl＋NH3↑＋H2O△—提纯食盐的评价量表(部分)评价指标优秀合格待改进试剂种类能与碳酸钠反应，并生成氯化钠能与碳酸钠反应，但不能生成氯化钠不能与碳酸钠反应试剂用量过量试剂也不会引入新杂质适量的试剂才不会引入新杂质—(1)根据评价量表，从“试剂用量”角度评价，选择氯化钙试剂属于__________(填“优秀”“合格”或“待改进”)。(2)已知氯化钠固体中混有10.6g碳酸钠，计算碳酸钠恰好完全反应时需要氯化钙多少克？(写出计算过程)合格解：设恰好完全反应时需要氯化钙的质量是x。Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl10611110.6gxx＝11.1g答：恰好完全反应时需要氯化钙的质量是11.1g。(3)根据评价量表，为了使小金的方案都能达到优秀指标，针对该方案，请你提出合理的改进意见：_______________________________________。【点