浙教版八年级上册科学精品教学课件 第3章 电路探秘 第3节 电压-第1课时 电路的动力源 电压的测量.pptVIP

第3章电路探秘第3节电压第1课时电路的动力源电压的测量1温馨提示：点击进入讲评2345D67891011CDD12CDBDA1.下列关于电压的说法不正确的是()DA.电压可给电荷提供推动作用，形成电流B.电源是提供电压的装置C.电路中有电流，则电路两端一定有电压D.电路两端有电压，则电路中一定有电流返回2.下面是一些常见的电压值，说法正确的一组是()CA.①②⑤⑥ B.②③④⑤C.②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥返回3.［2024·宁波余姚期中］某兴趣小组以相同大小的铜片和锌片为电极组成水果电池，装置如图。当电池工作时，下列说法不正确的是()D返回DA. B. C. D.返回5.在某次实验中，电表的指针位置如图所示。其示数为()C（第5题）返回6.在用如图所示的电路测量电压时：（第6题）（1）请在图中标出电压表和电流表的正、负极。如图所示（第6题）（2）如果电压表的正、负接线柱接反了，那么会出现的现象是________________________。电压表的指针逆时针偏转（3）如果被测电压超过了电压表的量程，那么会出现的现象是________________________________。所以在测量电压前应先______。电压表指针向右偏转超过最大刻度试触返回D返回B返回（第9题）D返回10.下列电路图中与实物图（如图所示）一致的是()A（第10题）A. B.C. D.返回26返回12.某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条消息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能。于是他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”（如图甲所示），测出电池有一定的电压，并对“土壤电池电压的大小与哪些因素有关”进行了猜想。猜想1：可能与铜片、锌片插入土壤的深度有关；猜想2：可能与插入土壤的铜片和锌片之间的距离有关。（1）请根据实验数据在图乙中作出图像。如图所示（2）分析以上数据和图像，可以得出的初步结论是_____________________________________________________________________________________。当铜片和锌片之间的距离相同时，土壤电池的电压随铜片和锌片插入土壤的深度的增加而增大（3）接着他们利用以上装置验证猜想2，实验中将铜片、锌片插入土壤不同的深度，不断减小插入土壤的铜片和锌片之间的距离，错误没有控制铜片和锌片插入土壤的深度相同发现电压表示数逐渐减小，由此得出：插入土壤的铜片和锌片之间的距离越小，土壤电池电压越小。他们的结论是______（填“正确”或“错误”）的，理由是________________________________________。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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