教科版三年级上册科学精品教学课件 第2单元 2.7风的成因.pptVIP

第二单元第二单元空气第7课时风的成因一选择题1．如图所示，风扇可以给我们送风，主要是因为()。A．风扇可以让周围的空气流动B．风扇可以压缩空气C．空气没有质量A2．【丽水市期末】教室门口放一瓶香水，整个教室都能闻到香味，这是因为空气()。A．有质量B．会流动C．会占据空间3.厨房里，人们通常把排风口设在窗户的上部，是因为()。A．美观B．冷空气会往上升C．热空气会往上升BC4．下列关于风的说法正确的是()。A．风会吹倒庄稼，吹翻船只，所以风只会给人类带来害处B．风力可以发电，所以风只会给人类带来好处C．风对人类有害处，也有好处C二填空题1．风主要是各处空气的________不同，导致空气流动起来形成的。________(填“热”或“冷”，后同)空气上升，________空气下降。2．从风扇里吹出的风是________；人们站在海边吹到的风是________。(均填“自然风”或“人造风”)温度热冷人造风自然风三连线题四探究风的形成并回答下列问题。1．请在右图中用箭头表示蚊香烟雾的流动方向。2．实验中，借助蚊香烟雾和纸条是为了()。A．观察空气的流动B．使实验更有趣C．形成风3．这个实验中的蜡烛相当于自然界中的()。A．太阳B．月亮C．闪电AA点拨：自然界中的热源是太阳。4．通过实验，我们推测大自然中的风是由()形成的。A．雷电B．太阳C．冷热不同的空气流动5．A口的空气是________空气，B口的空气是________空气。(均填“热”或“冷”)6.请你想一个办法，让风更大一些：____________________。C冷热加一支蜡烛(合理即可)五居住在海边的人经常能感受到风的存在，那么海边的风是怎样形成的呢？请根据如图所示的海陆风原理图回答下列问题。1．白天在太阳的照射下，陆地升温快，海洋升温慢，陆地的________上升，海洋的________补充进来，白天的风从________吹向________。2．晚上太阳下山后，陆地降温快，海洋降温慢，海洋的________上升，陆地的________补充进来，晚上的风从________吹向________。热空气冷空气海洋陆地热空气冷空气陆地海洋3．陆地和海洋的__________很容易不同，导致空气__________，所以经常产生________。温度流动风课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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