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初中英语一般过去时专项练习

一般过去时，作为初中英语语法体系中的基石之一，是我们描述过去发生的动作、状态或习惯时不可或缺的工具。掌握好一般过去时，不仅能够帮助我们准确地叙述往事，更是理解和运用更复杂时态的基础。本次专项练习，我们将从核心概念出发，通过一系列有针对性的练习，帮助同学们巩固并深化对一般过去时的理解与应用能力。

一、一般过去时的核心概念回顾

在开始练习之前，让我们简要回顾一下一般过去时的关键要素，确保我们在同一起跑线上。

1.定义：表示在过去某个特定时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。

2.时间状语标志：一般过去时常与明确的过去时间状语连用，例如：yesterday(昨天),lastweek(上周),twodaysago(两天前),in2020(在2020年),thismorning(今天早上，前提是现在已过中午)等。有时，时间状语也可能隐含在上下文语境中。

3.谓语动词构成：

*规则动词：在词尾加-ed。具体变化有：

*一般情况：直接加-ed(如：work→worked,play→played)

*以不发音的字母e结尾：加-d(如：live→lived,like→liked)

*以辅音字母+y结尾：变y为i再加-ed(如：study→studied,carry→carried)

*以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母：双写这个辅音字母再加-ed(如：stop→stopped,plan→planned)

*不规则动词：这类动词的过去式没有统一规则，需要同学们花功夫记忆，例如：go→went,eat→ate,see→saw,do→did,take→took,is/am→was,are→were。

二、专项练习

第一部分：动词填空(用所给动词的适当形式填空)

请仔细阅读句子，根据句意和括号内所给动词，填入其正确的过去式形式。

1.I______(go)totheparkwithmyfriendsyesterday.

2.She______(study)veryhardfortheexamlastnight.

3.They______(play)basketballontheplaygroundafterschoolyesterdayafternoon.

4.Mymother______(cook)adeliciousdinnerforusyesterday.

5.He______(watch)amoviewithhisbrotherlastweekend.

6.Thelittlegirl______(cry)becauseshecouldntfindhertoy.

7.We______(visit)ourgrandparentslastSunday.

8.Thesun______(shine)brightlyyesterday.

9.You______(help)mealotwithmyEnglishhomework.Thankyou!

10.I______(see)abeautifulbirdinthetreejustnow.

第二部分：句型转换(按要求改写句子)

以下句子均为一般过去时，请根据括号内的要求进行改写。

1.Tomfinishedhishomeworkatninelastnight.(改为否定句)

Tom____________hishomeworkatninelastnight.

2.TheywenttoBeijingbytrain.(改为一般疑问句，并作肯定回答)

______they______toBeijingbytrain?

Yes,____________.

3.Maryboughtanewdressinthatshopyesterday.(对划线部分提问，划线部分：boughtanewdress)

____________Mary______inthatshopyesterday?

4.Iwaslateforschoolthismorning.(改为一般疑问句，并作否定回答)

____________lateforschoo