第五课+在和睦家庭中成长+课件-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1).pptxVIP

第五课+在和睦家庭中成长+课件-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1).pptx

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选必二第二单元《家庭与婚姻》

第五课《在和睦家庭中成长》;第五课思维导图;课程标准;年份省份;问题导学;总议题:在和睦家庭中成长;核心考点一:家和万事兴;1、家庭成员的法律关系;1、家庭成员的法律关系;(2025·广东)2025年春节,7岁女孩甲收到压岁钱2000元,其叔叔乙以代为保管的名义将甲的压岁钱收走。甲的父母知晓后要求乙返还,乙不愿返还,认为自己是甲的亲叔叔,也有监护的职责。对此,以下说法正确的是(???)

①甲对自己的行为已有基本认知,具有民事权利能力

②乙是甲的亲叔叔,有权利对甲的行为进行约束和引导

③甲的父母是甲的法定监护人,可以履行对甲的监护职责

④甲的父母应当保护甲的财产利益,有权利要求乙返还甲的压岁钱

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;(2024·重庆)老李丧偶后,独自抚养子女成人。子女大学毕业后赴外地工作定居。由于担心老无所依,老李与同小区居住的侄子李某订立了成年意定监护协议,约定由李某担任自己的意定监护人。关于该协议,说法正确的是()

①既然订立了该协议,李某就应该对老李履行赡养义务

②李某履行该协议时,应最大程度尊重老李的真实意愿

③尽管订立了该协议,子女还是应尽可能常回家探望父亲

④老李与社会脱节易上当受骗,未经子女同意不能订立该协议

A.①③B.①④C.②③D.②④;(2025·河北)阅读材料,完成下列要求。

材料二??老年人期盼老有所养、老有所医,然而,现实生活中的纠纷仍时有发生。

胡大爷与老伴育有一儿一女,老伴已过世。儿女就胡大爷的赡养问题订立合同,其中包含如下内容:儿子放弃继承权;女儿负责照料父亲,儿子不再承担父亲的赡养义务。天有不测风云,胡大爷突发重病,生活不能自理。女儿为父亲治病花光了家中的全部积蓄,生活遇到了极大困难,向胡大爷儿子求助。儿子认为:合同约定在先;自己既不需要出钱,也不需要照料父亲。

(2)结合材料二,运用法律与生活知识,判断胡大爷儿子的观点是否成立,并分别从法律和道德两个层面说明理由。;参考答案

胡大爷儿子的观点不成立。

法律层面:??赡养父母是法定义务,根据《民法典》规定,成年子女对父母有赡养扶助的义务,该义务不能通过协议免除。

②合同约定无效,儿子与女儿订立的合同条款(儿子不承担赡养义务)违反法律强制性规定,属于无效条款。

③继承权与赡养义务无关,儿子不能以放弃继承权为由拒绝履行赡养义务。????

道德层面:①赡养父母是中华民族的传统美德,子女应当自觉履行对父母的赡养责任,体现孝道和家庭责任感。②家庭成员应互相扶持,在父亲患病、妹妹经济困难的情况下,儿子应主动承担赡养责任,而非推卸义务。③诚信友善是社会公德,儿子拒绝履行赡养义务违背社会主义核心价值观,违反了社会公序良俗,不利于家庭和谐与社会稳定。综上,胡大爷儿子必须依法承担赡养责任,同时应弘扬孝亲敬老的传统美德。;2、继承制度是代际传承的重要保障;4.法定继承;法定继承的范围和顺序;含义;①遗嘱处分的必须是个人合法财产。

②遗嘱人须有遗嘱能力(无民事行为能力人或者限制民事行为能力人所立的遗嘱无效)

③遗嘱表达的是遗嘱人单方真实意思表示(无需他人同意)。

④遗嘱继承只能在法定继承人范围内指定继承。

⑤遗嘱不得取消缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人的继承权(法律规定);6.遗嘱继承;处理遗产的方式:法定继承、遗嘱继承;遗赠和遗赠扶养协议(后两个是非继承方式处理遗产);2.自然增值:;比较;(2025·河南)李某育有张甲、张乙两个子女。2022年,李某立下自书遗嘱,明确其所有遗产由张甲继承。后李某患病,张乙悉心照料。2024年,李某将其名下房产赠与张乙,并办理了过户登记。后李某病故,留下2万元财产和1万元债务,张甲持遗嘱要求继承房产和其他财产。以下说法正确的是(?)

①李某赠与房产的行为在性质上属于遗赠

②该房产所有权已经转移,张甲不能继承

③房产赠与发生于自书遗嘱之后,故该遗嘱失效

④如果张甲继承遗产,则还需要承担1万元债务

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;(2025·北京)遗嘱关乎财富与爱的传承,普及遗嘱是社会共同责任。下列说法正确的是(???)

A.甲生前先办理了公证遗嘱,临终前又立了一份录像遗嘱,两份遗嘱内容相抵触,应以公证遗嘱为准

B.乙立遗嘱将所有财产留给女儿,则女儿凭该遗嘱继承乙的遗产时不需要承担乙未偿还的债务

C.丙生前仅立有一份遗嘱,但该遗嘱因不符合法定形式要件而被认定无效,则其遗产应按法定继承办理

D.丁立遗嘱表示去世后要将自己收藏的字画赠给美术馆,这属于遗嘱继承;归纳提升:关于“遗产处理”试题的解题方法;本框

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