甘肃省酒泉市2025-2026年高三上期末考试语文试卷.docxVIP

酒泉市普通高中2025-2026学年度第一学期期末考试

高三语文试卷

考生注意：

1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围：高考范围。

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

数千万年来，青藏高原的隆升改变了亚洲东部的环境。由于地形的阻隔，来自海洋的丰富水汽无法深入内陆，中国西北出现大范围的干旱区，进而形成大片荒漠。数百万年来，全球气候的干温交替、冷暖变化，导致我国北方半干早区和半湿润区诞生了毛乌素、浑善达克、科尔沁和呼伦贝尔四大沙地。近百年来，人类过度开垦、放牧、采伐，导致大量森林被砍伐，草原变为耕地，加剧了土地的荒漠化和沙化。在风的助力之下，黄沙成为肆虐的沙尘暴，侵蚀着农田、牧场，掩埋了铁路和公路。其次，缺少植被的地表，在风和水的侵蚀下会发生水土流失。黄河中上游流失的泥沙常导致下游河道淤积，引发严重的洪涝灾害。茈外，土壤盐渍化、石漠化、生物多样性锐减等问题，同样成胁着人类的生存与发展，面对严峻的生态问题，中国施行的一项重要措施便是国土绿化。

1962年，在河北承德与内蒙古交界处，塞罕坝机械林场正式成立。塞罕坝年均气温仅有零下1.2℃，极端最低气温低至零下43.3℃。低温、大风及干旱，让从外地运来的树苗成活率不到8%。为了解决这一问题，林场工作人员开始自主育苗。从精心选育树种开始，采用全新的育苗技术，以提高树苗的质量。在早期，塞罕坝的造林区域大多处在相对平坦的地方。随着技术的提升，人们开始向山高坡陡、土壤贫瘠的石质山坡攻坚。最终，从一个个小坡到一整面大山坡，塞罕坝的“硬骨头”被逐一啃下。如今的塞罕坝，已有112万亩人工林，森林阻止了流沙的移动与扩大，6级以上大风日数也大大减少。

在生态问题之外，我们也面临着经济发展的诉求。一些地区乱砍滥伐，主要源于对木材、燃料、饲料等物资的需求。因此，防护林不应只有生态功能，也应担负部分经济功能。生产木材的用材林，生产燃料的薪炭林，生产水果、油料、药材的经济林都成了防护林的重要组成部分。经济效益与生态保护相结合，使防护林成为经济型生态工程。

国土绿化工程走过许多曲折的道路，也不断做出改变，更注重物种的多样性、乔灌草结合、多树种搭配、多林种同窗等，让绿化事业更科学、造林质量更高。更重要的是，我们从植树造林转向了生态修复。我们通过天然林保护工程、退耕还林、退牧还草，进行生态移民，让大地休养生息，恢复原始生态。

在国家的“十四五”规划中，生态工程将进行升级、类似“退耕还林，退牧还草”的生态补偿型工程将代替单纯的植树造林，成为主角。植树的工具也不再只有铁锹、铁镐、挖坑机，而是加入大数据、5G设备、无人机、人工智能、航空航天技术等高新技术。可以肯定的是，到规划中的2035年，我们将有一个更加绿色的未来。

（摘编自星球研究所《这里是中国2》）

材料二：

荒漠化土地有其明确的范畴，但在实践中，存在泛化荒漠化的问题，消灭沙漠的呼声也屡见不鲜。对于地质历史时期形成的荒漠，重点在于尽可能保护其不受人类活动扰动，不使其侵袭内部绿洲和向外围扩展。对于主要因耕垦、过牧、樵采、不合理利用水资源等人类活动形成的荒漠化土地，可在适度人工干预下，主要依靠自然力，逐步恢复生态系统。

人工植被建设是荒漠化防治的重要手段。地带性植被长期适应自然气候条件，具有较强的稳定性，对外界干扰具有一定的抵抗力和弹性适应范围，形成地带性植被群落应是生态系统保护和治理的最终目的。因此，在植物种的选择上，不仅要考虑其自身的抗逆性，还要考虑其是否能够作为前期的保育植物，为地带性植物群落演替创造良好条件。一些适应性极强的乔灌木树种形成的纯林，尽管在防风固沙方面具有良好的效果，但由于其极强的生态位占据能力，并不利于地带性植物群落的形成。另外，应尽量少选用需要不断进行人工复壮更新，或者在一定年限后迅速退化、需要重新种植的植物种。

种植密度上，在满足防风固沙功能的基础上，应充分权衡各种生态系统功能，不能一味追求盖度和密度的增加。如在沙化草地的治理中，前期会栽植一些适应性强的灌木，生境条件改善后，地带性草原植物逐渐恢复，但如果不断采取各种人工措施，维持这些先锋灌木的优势度，则会干预和阻断生态系统的恢复演替进程，从而将生态恢复引入误区。在适当人为干预下，充分借助自然力进行生态系统恢复，是尊重自然、