2026年初中地理第一轮复习 地球的运动课件知识点+习题.pptxVIP

人教版2024初中地理中考一轮复习专题02地球的运动

01知识剖析

1地球自转的基本特征考点01地球的自转定义地球绕着地轴的旋转运动绕转中心地轴方向自西向东；北逆南顺(如下图所示)速度每小时旋转15个经度周期1天，约24小时

1地球自转的基本特征考点01地球的自转

1地球自转的基本特征方法总结通过右手判定极点和自转方向右手大拇指的指向为北极，四指环绕的方向是地球的自转方向。(从上方看为逆时针)考点01地球的自转

2地球自转产生的现象知识总结太阳高度(角)太阳高度(角)：太阳光线与地平面的夹角。正午时分的太阳高度称作正午太阳高度，是一天中太阳升到最高时的太阳高度。考点01地球的自转

1地球公转的基本特征考点02地球的公转定义地球围着太阳的绕转运动绕转中心太阳方向与地球自转方向一致，都是自西向东周期1年，约365天(即地球绕太阳运动一周所需的时间)

1地球公转的基本特征易错警示地球公转的特点地球公转时，地轴是倾斜的，与地球公转轨道面总是保持66.5°的夹角，且空间指向不变。考点02地球的公转

2地球公转产生的现象(1)太阳直射点的移动：地球在绕太阳公转的一年中，太阳直射点总是有规律地在23.5°N和23.5°S之间(南北回归线之间)往返移动。①3月21日前后，太阳直射在赤道上，这一天称为春分日。此后太阳直射点由赤道移到北半球，并继续向北移动。②6月21日前后，太阳直射在北回归线上，到达太阳垂直照射的最北点，这一天称为夏至日，此后太阳直射点向南移动。考点02地球的公转

2地球公转产生的现象③9月23日前后，太阳直射在赤道上，这一天称为秋分日，此后太阳直射点由赤道移到南半球，并继续向南移动。④12月22日前后，太阳直射在南回归线上，到达太阳垂直照射的最南点，这一天称为冬至日，此后太阳直射点向北移动。考点02地球的公转

2地球公转产生的现象考点02地球的公转

2地球公转产生的现象知识总结太阳直射现象的出现次数南、北回归线之间，太阳每年直射两次；南、北回归线上，太阳每年直射一次；南回归线以南、北回归线以北，无太阳直射现象。(2)正午太阳高度的变化(二至日均指北半球而言)①一年中，正午太阳高度冬季小，夏季大。②正午太阳高度从太阳直射点所在的纬度向南、北两极递减，离直射点越近，正午太阳高度越大。③不同地区正午太阳高度的变化规律。考点02地球的公转

2地球公转产生的现象考点02地球的公转地区夏至日夏至日至冬至日冬至日冬至日至次年夏至日北回归线及其以北地区最大由大变小最小由小变大南回归线及其以南地区最小由小变大最大由大变小南北回归线之间的地区每年有两次太阳直射，直射时最大，其他时间随太阳直射点的远离或接近而变小或变大

2地球公转产生的现象知识拓展北京正午太阳高度的变化北京约在北纬40°,在北半球夏至日，太阳直射北回归线，此时这里的正午太阳高度最大，约为73.5°;在冬至日，太阳直射南回归线，此时这里的正午太阳高度最小，约为26.5°。(3)昼夜长短变化①下图中昼夜情况以北半球为例，南半球昼夜长短情况相反。考点02地球的公转

2地球公转产生的现象考点02地球的公转

2地球公转产生的现象②赤道上全年昼夜平分，其他地区只有春分、秋分这两天昼夜平分。③春分日、秋分日全球无极昼、极夜现象；夏至日北极圈(66.5°N)及其以北为极昼，南极圈(66.5°S)及其以南为极夜；冬至日北极圈及其以北为极夜，南极圈及其以南为极昼。④太阳直射的半球，各地总是昼长夜短。a.太阳直射北半球(春分→夏至→秋分)时，北半球各地昼长夜短。b.太阳直射南半球(秋分→冬至→春分)时，南半球各地昼长夜短。考点02地球的公转

2地球公转产生的现象方法总结昼长速判太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长较长；在赤道上则全球昼夜平分易错警示地球上昼夜现象、昼夜更替、昼夜长短变化产生的原因(1)昼夜现象：因为地球是个既不发光，也不透明的球体。(2)昼夜更替：主要由于地球自转。(3)昼夜长短变化：由于地球公转。考点02地球的公转

2地球公转产生的现象(4)四季的变化①产生原因：地球总是斜着身子围绕着太阳公转，而且地轴的倾斜方向保持不变。随着地球在公转轨道位置的变化，同一纬度地带受太阳照射的情况也在变化，便产生了季节变化。②变化规律：注：南北半球季节相反。考点02地球的公转北半球月份南半球春季3、4、5月秋季夏季6、7、8月冬季秋季9、10、11月春季冬季12、1、2月夏季

2地球公转产生的现象知识拓展二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。考点02地球的公转

2地球公转产生的现象(5)地球上五带的划分在同一时间，纬度不同的地方，受到阳光照射的情况不同一年之中，不同纬度的地带获得的太阳光热有多有少，冷热就有差