英语中语态分为几种：只有“主动”与“被动”两种吗？.docxVIP

英语中语态分为几种：只有“主动”与“被动”两种吗？

想象两个句子：“猫抓住了老鼠”和“老鼠被猫抓住了”。描述的明明是同一件事，为何听起来感受截然不同？这种微妙的力量，就来自英语语态的选择。

很多人在学习时，会误以为语态有“好几种”，甚至被一些复杂名称搞晕。其实，英语语态在本质分类上极为清晰：它主要分为两种——主动语态与被动语态。它们不是对立的敌人，而是写作者手中两枚功能不同的镜头，用来引导读者关注不同的焦点。所有那些看似复杂的“进行时被动”、“完成时被动”，都只是这两种基本语态与不同时态结合产生的“变装”而已。

核心二象：主动语态与被动语态的本质区别

让我们先抛开纷繁的时态，直抵核心。这两种语态的区别，绝非只是“把动词变个形”那么简单。

1.主动语态：镜头聚焦于“行动者”。

它是最直接、最有力的表达方式。句子的主语就是动作的执行者，结构为：主语（执行者）+谓语动词+宾语（承受者）。

例如：Thechefpreparedadeliciousmeal.（厨师准备了一顿美餐。）

核心感受：句子充满活力与动能。我们清晰地看到“厨师”在行动，他是事件的驱动者。大约80%的日常英语写作和口语，都首选主动语态，因为它简洁、直接、有力。

2.被动语态：镜头聚焦于“承受者与结果”。

它转换了我们的视角。句子的主语变成了动作的承受者，而真正的执行者可能被省略或由“by”引出。结构为：主语（承受者）+be+过去分词+(by+执行者)。

例如：Adeliciousmealwasprepared(bythechef).（一顿美餐被（厨师）准备好了。）

核心感受：句子的重点从“谁做的”转移到了“发生了什么”以及“谁承受了”。氛围变得更加客观、正式，有时也略显疏离。

在我看来，理解它们的关键，在于问自己一个问题：在这个句子中，我想让读者最关心谁或什么？是那个做出动作的人/物，还是那个承受动作、被改变状态的人/物？你的答案，直接决定了该使用哪枚“镜头”。

为何选择被动语态？三种智慧场景

既然主动语态如此有力，我们为何还需要被动语态？绝非为了“凑字数”或“显得高深”。它在以下三种场景中，展现出不可替代的智慧：

场景一：当“行动者”未知、不重要或显而易见时。

我们关心的是事件本身，而非谁干的。

主动（别扭）：Someonehasstolenmybicycle!（有人偷了我的自行车！——但我们不知道“someone”是谁。）

被动（自然）：Mybicyclehasbeenstolen!（我的自行车被偷了！——焦点清晰落在不幸的结果上。）

场景二：当需要突出动作的“承受者”时。

承受者才是话题的中心或更重要的部分。

主动：Theboardofdirectorswillannouncethemergerplanstomorrow.（董事会明天将宣布合并计划。——焦点在“董事会”。）

被动：Themergerplanswillbeannouncedtomorrow.（合并计划将于明天宣布。——焦点在万众瞩目的“合并计划”上。）

场景三：用于正式、客观的文体（如科技论文、新闻、官方报告），以保持中立性。

避免主观指向，强调客观事实。

主动：Theresearchersconductedtheexperimentundercontrolledconditions.（研究人员在受控条件下进行了实验。——稍显个人化。）

被动：Theexperimentwasconductedundercontrolledconditions.（实验在受控条件下进行。——绝对客观，是学术写作的标配。）

当语态“穿上”时态的外衣

明白了两种核心语态后，我们再看它们如何与英语丰富的时态结合。这就像基本款衣服（语态）搭配不同配饰（时态），产生出多样的“造型”。被动语态的构成公式始终是“be+过去分词”，其中`be`动词会根据时态和主语进行变化。

请看几个关键“造型”：

1.一般现在时被动：Theroomiscleanedeveryday.（房间每天都被打扫。）

2.一般过去时被动：Thisbookwaswrittenin1992.（这本书写于1992年。）

3.现在进行时被动：Thenewbridgeisbeingbuiltnow.（新桥现在正在建设中。——这是少数需要用“being”的进行时。）

4.现在完成时被动：Alltheticketshavebeensoldout.（所有的票都已售罄。）

关键在于，无论时态如何变化，被动语态中动词的核心部分始终是“过去分词”。你只需要熟练调整`be`动词的形式即可。

一个常见的误解：“中动语态”是什么？

在深入探索时，你可