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小学语文三年级《有趣的机器人导游》教学设计
一、教学内容解析
(一)课程标准对标分析
本教学设计围绕《义务教育语文课程标准(2022年版)》第三学段(小学中年级)语文教学要求构建。在知识与技能维度,聚焦“机器人导游”“人工智能”等核心概念,着力培养学生运用语文知识精准描述事物、清晰表达观点的能力;过程与方法维度,通过情境建构、角色扮演等多元教学形式,引导学生开展自主探究与合作学习,培育创新思维与问题解决能力;情感·态度·价值观及核心素养维度,凸显科技与生活的深度联结,旨在激发学生的科学探究热情,增强其社会发展关注度,提升人文素养。本内容与前后学段相关科技主题知识关联性强,为学生后续系统学习机器
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