9.2 维护国家安全 课件-2025-2026学年道德与法治八年级上册 统编版.pptxVIP

12.2维护国家安全第十二课树立总体国家安全观

核心素养政治认同：在生活和学习中自觉维护国家安全。道德修养：树立正确的国家安全观，增强维护国家安全的责任感和使命感。法治观念：了解与国家安全相关的法律法规，自觉履行维护国家安全的法定义务。健全人格：在现实生活中能具备辨别损害国家安全行为。责任意识：树立国家利益高于一切的意识，以实际行动维护国家安全。

232301231.中国人民解放军设有几大战区？2.中国人民解放军设有几大军种？你对中国人民解放军了解多少呢？“中国人民解放军知识竞猜““五大战区““六大军种“

你在哪些场合还看见中国军人的身影？抗击新冠肺炎疫情时期联合国的维和行动中国庆的阅兵式上南方发生洪灾时哪里有危险，哪里就有中国军人的身影

.性质：中华人民共和国的武装力量属于人民。任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。1、中华人民共和国武装力量的性质和任务p100全面推进国防和军队现代化你关注到最近的周边国际形势吗？我国军队必须坚持什么指导思想？

探究与分享案例一近日，北京海关所属北京邮局海关在国际邮件监管中查获活体植物玉米大戟6株。经实验室鉴定，该植物原产于南非开普省，属外来物种，是列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》（CITES）附录Ⅱ中的濒危植物。根据《中华人民共和国生物安全法》和《中华人民共和国进出境动植物检疫法，此类植物禁止携带入境。案例二国内一家公益环保组织，拥有大量满怀热情的志愿者，长期接受境外组织的资金资助，投身于清理海洋垃圾的活动中。该组织在我国境内设立海洋垃圾监测点，基本覆盖我国自北向南海岸线，其中，有22个监测点靠近军事目标该组织搜集垃圾种类、重量、分布密度、纬度、环境、地质、海洋流量等信息等敏感数据并向境外提供。案例三小张是航空制造行业的工作人员，因专业领域和兴趣爱好，在多个社交软件中加入了数个“航模同好群”。群聊过程中，小张无意间透露了自己从事航空制造业的信息。一名网友马上主动联系小张，双方开始频繁互动。一段时间后，对方向小张索要了航展大会上的新型飞机照片。收到照片后，对方又进一步要求小张拍摄单位内部照片。思考：你怎样看待案例中的行为？

我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。2.自觉履行维护国家安全的义务

【教学故事】——故事呈案例，快乐好学习提问：维护国家安全就在我们身边，我们还可以怎么做呢？某中学生小华在军事基地附近游玩时，拍摄照片并上传至社交平台，后被境外人员私信索要更多照片。（国土安全）某校科技创新小组的研究成果被境外人员以“学术交流”名义骗取，导致技术外流。（科技安全）

知识卡片2:如何维护国家安全？（3）不断提升国家安全素养。?（要求：①维护国家安全，人人可为。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。②我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。）

3.不断提升国家安全素养维护国家安全，人人可为。（1）树立意识我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力、通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。（2）采取行动

《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。设立全民国家安全教育日，开展国家安全教育，有助于人们认清国家安全形势、增强忧患意识、树立国家安全观念，为维护国家安全作出应有贡献。

《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。设立全民国家安全教育日，开展国家安全教育，有助于人们认清国家安全形势、增强忧患意识、树立国家安全观念，为维护国家安全作出应有贡献。

什么要维护国家安全二、人人都是维护国家安全的主角4.公民为什么要维护国家安全？①维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。【责任角度】②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。【义务角度】思考：如何维护国家安全？

遇到以下情境你会怎么做？“发现有人用专业设备偷拍军事基地”12339国家