8.1坚守公平+课件-2025-2026学年道德与法治八年级上册 统编版.pptxVIP

滕南中学2025年12月坚守公平第八课维护公平正义

环节一：感悟公平凭借《封神》中邓玉蝉一角在影视圈初步展露头角的演员那尔那茜，涉嫌高考报名材料造假一事引发社会的广泛关注。思考：那尔那茜事件反映了社会什么现象？

坚守公平第八课维护公平正义

学习目标1.通过案例分析、合作探究等活动，理解公平的内涵及表现，明确公平对个人和社会的重要意义，掌握个人和社会两个层面坚守公平的具体要求与做法。2.通过集思广益，各抒己见等活动，能客观分析生活中的公平现象，提升辩证思维能力和问题解决能力培养社会责任感，主动参与维护社会公平的实践。

环节二：合作探究学习任务一：（指向学习目标1）解码公平真义

活动1：认识公平古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。到底怎么分呢？假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？

第一种：大儿子多分一锭多劳多得，对家庭经济贡献大体弱多病，对弱势群体的照顾第四种：三人均分平等享有继承权，避免矛盾第二种：二儿子多分一锭第三种：小儿子多分一锭权力与义务相统一，履行赡养父母的义务分配方案分配理由按贡献分配平均分配讨论：你认为什么是公平？你的分配方案体现的公平了吗？活动1：认识公平

公平的内涵友情提示一①公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚。②公平意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件，都要按照规则办事。

活动2：寻义公平党的十八大以来，我国着力建设高质量学生资助体系，坚持推进精准资助和资助育人，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。我国建立实施学前教育资助制度，为小学生免费配发汉语字典，免除普通高中建档立卡等家庭经济困难学生的学杂费，新设立中职国家奖学金、研究生国家奖学金、国家助学金、学业奖学金，启动高校新生入学资助项目。同时，我国充分考虑经济社会发展及学生受助需求变化等实际，多次调整和完善国家学生资助政策，确保资助政策和资金投入向中西部地区倾斜、向欠发达地区倾斜、向民族地区倾斜、向特殊困难群体倾斜，实现了资助政策“所有学段、所有学校、所有家庭经济困难学生”全覆盖。我国为什么要确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”？

活动2：寻义公平小组讨论结合上述内容，谈谈公平的价值。

公平重要性？（价值）友情提示二1）公平是个人生存和发展的重要保障。（个人）a.公平能保证个人的合法权益，使个人获得实实在在的发展机会和成长条件。b.公平能让人感到被尊重，感受生活的美好，激发工作热情和积极性。（2）公平是社会稳定和进步的重要基础。（社会）a.公平有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会长治久安。b.公平有利于营造良好的竞争环境，激励人们通过奋斗创造社会财富，推动社会持续健康发展。

学习任务二：（指向学习目标2）践行公平要义

2025年6月，国家禁毒办联合体育总局启动禁毒与反兴奋剂公益宣传，潘展乐等奥运冠军拍摄系列宣传片全网发布。樊振东担任禁毒形象大使，呼吁青少年拒绝毒品违规动作。张雨霏等运动员借公平竞赛日发声，以榜样力量号召坚守纯洁体育，筑牢全民抵制兴奋剂与毒品的防线。活动3：践行公平

2025年4月22日，北京地铁5号线上，一名农民工因衣着朴素遭61岁男子辱骂像乞丐。面对满车厢沉默，山东姑娘杨晓旭果断起身表示我愿意和他挨着坐，并全程冷静对峙。“地铁是大家的公共资源，每个人都有公平享有的权利，凭什么用衣着划分高低？”此事引发全网热议，人民日报评价其为“现代社会的良心坐标”。杨晓旭事后淡然表示“这是每个人该做的”，其父则坦言”山东人见不得不公平”。活动3：践行公平

小组讨论结合奥运冠军抵制“兴奋剂”以及山东姑娘杨晓旭的挺身而出，谈谈日常生活中应该如何维护公平？①自己先守规矩：考试不作弊、班级比赛不耍小手段，班干部竞选采取竞选演讲、公开投票的方式，不搞歪门邪道破坏公平；

②遇到不公时，别当“沉默的看客”，比如看到同学被欺负、有人插队占公共资源，能站出来说句公道话，或者告诉老师，不让不公平继续。活动3：践行公平不排队“加塞”买到假冒伪劣产品

活动4：践行公平运动员服用兴奋剂，违背了体育竟技的公平原则，玷污了体育精神，是被绝对禁止的行为。2022年2月，根据反兴奋剂条例，国际体育仲裁法庭取消了2020年东京奥运会男子4×100米接力项目原银牌获得者的成绩。运动员被取消成绩，赵某峰被行拘。对同学们有何启示？这两件事都说明：规则是维护公