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绿色校园，文明先行：垃圾分类，从我做起——致全体师生的倡议书

亲爱的老师们，同学们：

菁菁校园，是我们共同学习、生活和成长的家园。这片充满生机与活力的土地，滋养着我们的智慧，见证着我们的青春。然而，伴随我们日常学习生活产生的各类垃圾，正悄然影响着这份美好。为进一步美化校园环境，提升我们的生活品质，培养绿色文明的生活习惯，推动资源的循环利用，我们在此向全体师生发出倡议：积极行动起来，从我做起，从现在做起，投身到垃圾分类的实践中，共同为建设绿色、和谐、美丽的校园贡献力量。

一、树立观念，争当垃圾分类的“先行者”

垃圾分类不是一句空洞的口号，而是关乎校园文明、关乎资源节约、关乎环境保护的具体行动。我们应充分认识到，每一次正确的分类投放，都是对资源的珍视，对环境的呵护。让我们主动学习垃圾分类知识，深刻理解其重要意义，将“垃圾分类，人人有责”的理念内化于心、外化于行，从思想上摒弃“随手丢弃”的陋习，树立“绿色低碳”的生活观念，以主人翁的姿态积极参与到校园垃圾分类的行动中。

二、掌握方法，争当垃圾分类的“实践者”

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”掌握正确的垃圾分类方法是践行垃圾分类的基础。我们要主动了解并熟练掌握校园内垃圾分类的标准和投放要求：

*可回收物：包括废纸、塑料瓶、易拉罐、旧书本、废金属等，应投入蓝色垃圾桶，它们将被回收再利用，变废为宝。

*厨余垃圾：食堂用餐后的剩余饭菜、水果皮核、茶叶渣等，应投入绿色垃圾桶，它们将通过生化处理转化为有机肥料。

*有害垃圾：如废电池、废灯管、过期药品、废油漆桶等，应投入红色垃圾桶，这些物品需要特殊安全处理，以免污染环境。

*其他垃圾：除上述三类以外的垃圾，如餐巾纸、纸尿裤、污染的塑料袋等，应投入灰色或黑色垃圾桶。

在日常学习生活中，我们应自觉将垃圾按照类别进行分类，准确投放到对应的垃圾桶内，确保“物尽其类，各得其所”。

三、积极宣传，争当垃圾分类的“传播者”

一花独放不是春，百花齐放春满园。我们不仅要自身做好垃圾分类，更要积极向身边的同学、老师和家人宣传垃圾分类的重要性和科学方法。可以通过班级主题班会、校园广播、宣传栏、微信公众号、环保社团活动等多种形式，分享垃圾分类的小知识、小窍门，带动更多人了解垃圾分类、支持垃圾分类、参与垃圾分类，让绿色理念在校园内蔚然成风，形成人人关心垃圾分类、人人参与垃圾分类的良好氛围。

四、主动监督，争当垃圾分类的“守护者”

维护校园的整洁优美，需要我们共同的监督与努力。在看到不规范投放垃圾的行为时，我们应本着对校园负责的态度，友善提醒，耐心劝导，帮助其改正。同时，也欢迎大家对校园垃圾分类设施的设置、管理等方面提出合理化建议，共同完善校园垃圾分类体系，让我们的校园更加洁净、有序、美丽。

老师们，同学们，垃圾分类是一场持久战，更是一场需要我们共同参与的“绿色革命”。它关乎我们每个人的切身利益，也关乎校园的可持续发展。每一次正确的分类，都是一次小小的善举，汇聚起来便能形成巨大的环保力量。

让我们从现在开始，从手边的每一件垃圾开始，用实际行动践行绿色承诺，用举手之劳共建美好校园。相信在我们的共同努力下，我们的校园一定会更加绿意盎然，我们的生活一定会更加健康美好！

倡议人：[可在此处填写具体部门，如：学校学生会、环保社团等，或直接写“全体热爱校园的师生”]

XXXX年X月X日