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2025年《保教知识与能力》幼儿教资冲刺押题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.幼儿园教育应遵循的基本原则不包括()。
A.保教结合原则B.发展适宜性原则C.终身教育原则D.结果导向原则
2.根据埃里克森社会心理发展阶段理论,3-6岁幼儿主要面临的社会性发展任务是()。
A.建立信任感vs.警惕怀疑B.自主感vs.自责感C.主动感vs.内疚感D.勤奋感vs.自卑感
3.幼儿通过感官和动作探索周围世界,这体现了幼儿学习的()特点。
A.直观性B.实践性C.感知性D.社会性
4.“教师在与幼儿互动中,应蹲下来与幼儿目光平视,认真倾听幼儿的表达”,这主要体现了教师职业道德规范中的()。
A.爱岗敬业B.关爱幼儿C.教书育人D.为人师表
5.幼儿园每日户外活动时间一般不应少于()。
A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时
6.在组织幼儿进餐时,教师发现个别幼儿挑食,较好的处理方式是()。
A.当众批评B.强制喂食C.引导幼儿尝试并讲解食物营养D.忽略幼儿行为
7.幼儿园主题活动“春天来了”中,包含自然角种植、户外寻找春天、绘画春天等环节,这体现了()。
A.教育活动的综合性B.教育活动的趣味性C.教育活动的系统性D.教育活动的个别性
8.幼儿园区域活动中,教师提供的材料应遵循的原则不包括()。
A.安全性B.层次性C.商业化D.可操作性
9.幼儿在角色游戏中扮演“医生”,并为“病人”看病,这主要反映了幼儿()的发展。
A.认知能力B.社交能力C.语言能力D.创造能力
10.教师在组织幼儿讨论“怎样保护小动物”时,引导幼儿思考并表达自己的想法,这属于()。
A.讲授法B.讨论法C.演示法D.实验法
11.使用“成长记录袋”评价幼儿发展时,其核心价值在于()。
A.对幼儿进行排名比较B.提供幼儿发展的过程性证据C.制定统一的行为标准D.评估教师的教学效果
12.幼儿园环境创设中,精神环境主要指()。
A.教室的布局安排B.区域材料的投放C.师幼互动的氛围D.教室的装饰美观
13.幼儿教师专业发展的核心是()。
A.获得高学历B.提升教学技能C.反思自身教育实践D.获取更多荣誉
14.幼儿入园后出现分离焦虑,教师采取抱一抱、讲故事等方式安抚,体现了()。
A.行为主义理论B.认知发展理论C.社会学习理论D.人本主义理论
15.在幼儿园,保护幼儿安全的首要原则是()。
A.爱护公物B.遵守纪律C.安全第一D.积极主动
16.幼儿园健康教育内容包括身体保健和()。
A.性教育B.道德教育C.心理健康D.劳动技能
17.教师在幼儿绘画作品旁写上“你画的小草很有生命力”,这是对幼儿作品的()评价。
A.结果性B.发展性C.评价性D.创造性
18.幼儿园与家庭合作共育的有效方式是()。
A.定期向家长布置家庭作业B.要求家长完全按照幼儿园教育方式教育孩子C.建立家园联系制度,加强沟通D.只在家长会时与家长沟通
19.教师在组织体育活动时,首先考虑的是()。
A.活动的趣味性B.活动的教育性C.活动安全性D.活动的创新性
20.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园应“关注幼儿的学习品质”,这反映了现代幼儿教育对()的重视。
A.知识传授B.技能训练C.幼儿个性发展D.学习兴趣与习惯
二、判断题(每题1分,共10分,请在括号内打“√”或“×”)
1.幼儿的游戏是自主自愿的,因此教师不需要对幼儿游戏进行指导。()
2.幼儿园的一日生活各环节都具有教育价值,应注重培养幼儿良好的生活习惯。()
3.教师可以根据自己的喜好选择和投放区域活动材料。()
4.对幼儿的评价应该是全面的、发展的,而不仅仅是看其知识掌握情况。()
5.幼儿园环境创设主要是指物质环境的布置。()
6.教师在幼儿出现攻击性行为时,应立即制止,并给予严厉批评。()
7.幼儿教师需要具备一定的艺术素养,才能有效地指导幼儿的艺术活动。()
8.幼儿园的教育目标完全是由国家统一规定的,教师没有发挥的空间。(
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