南京农业大学2026年科研助理招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

南京农业大学2026年科研助理招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列没有歧义的一句是（）。

A.这个发言稿是新来的市长的秘书写的

B.他在树上爬上爬下，轻捷得像只猴子

C.小张下班后一到家就朝着妻子嚷嚷：“我现在就要热饭”

D.他已经走了半个多小时了

【答案】：B

【解析】第一个选项错误，歧义在于“秘书是新来的”还是“市长是新来的”。第三个选项错误，歧义在于“小张是要吃热乎乎的米饭”还是“小张要自己热饭”。第四个选项错误，歧义在于“他是走路走了半个多小时”还是“他离开半个多小时了”。因此选第二个选项。

2、发文机关负责人已签批的公文，复核时发现需作实质性修改，正确做法是（）。

A.报原签批人复审

B.由复核人进行修改

C.退交起草人修改

D.送办公室（厅）负责人复审

【答案】：A

【解析】对于发文机关负责人已签批的公文，复核时若认为需作实质性修改，应报原签批人复审。因为原签批人已经对公文进行过审核签批，公文作实质性修改后情况发生了变化，让原签批人进行复审，可确保其了解公文修改内容并再次把关，保证公文的准确性、严肃性和权威性。由复核人进行修改，复核人可能没有足够的权限和信息来对公文作实质性修改，且未经原签批人同意擅自修改不符合程序。退交起草人修改，起草人修改后仍需原签批人审核，直接退交起草人修改会打乱流程、降低效率。送办公室（厅）负责人复审，办公室（厅）负责人并非原签批人，无法体现原签批人对公文修改的意见和决策。所以，应报原签批人复审。

3、适用于对重大事项或重大行动做出安排的公文是（）。

A.命令

B.决定

C.批复

D.意见

【答案】：B

【解析】适用于对重大事项或重大行动做出安排的公文是决定。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。批复适用于答复下级机关请示事项。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。所以答案是决定。

4、下列对涉密公文规定的表述，不正确的是：

A.个人不得私自销毁、留存涉密公文

B.销毁涉密公文时确保不丢失、不漏销

C.公文的密级需要变更或解除时，由收文机关决定

D.不具备归档和保存价值的公文，经批准后可以销毁

【答案】：C

【解析】对于该题目，考查的是对涉密公文相关规定的理解。个人私自销毁、留存涉密公文可能导致重要信息泄露，所以个人不得私自销毁、留存涉密公文规定是正确的。销毁涉密公文时如果出现丢失、漏销情况，会使涉密信息存在泄露风险，因此要确保不丢失、不漏销，此规定也是合理的。不具备归档和保存价值的公文，在经过批准后进行销毁是符合公文管理流程的，这样能避免资源浪费以及不必要的管理负担。而当公文的密级需要变更或解除时，并非由收文机关决定，一般是由原确定密级的机关或者其上级机关决定。所以该题中规定不正确的是关于公文密级变更或解除由收文机关决定这一说法。

5、综合报告是围绕各个单位或部门的全面工作或多方面工作内容撰写的报告。在撰写综合报告时，需要处理好一些关系，下列关系中不属于综合报告写作范畴的是（）。

A.“点”与“面”的关系

B.“抑”与“扬”的关系

C.“详”与“略”的关系

D.“事”与“理”的关系

【答案】：B

【解析】综合报告是以各单位或部门全面或多方面工作为内容撰写的报告。在写作综合报告时，需要处理好一些关系。“点”与“面”的关系很重要，“点”代表具体典型事例，“面”代表全面情况，处理好二者关系能使报告既有具体案例又能反映整体状况，增强报告说服力与可信度。“详”与“略”的关系也必不可少，要依据内容重要性和相关性决定详略，突出重点内容，避免报告冗长繁杂。“事”与“理”的关系同样关键，“事”是事实依据，“理”是对事实的分析与总结，通过对事实剖析得出理论性结论，让报告更具深度和指导意义。而“抑”与“扬”主要用于对事物进行褒贬评价，并非综合报告写作时必须处理的关系。所以不属于综合报告写作需处理关系的是“抑”与“扬”的关系。

6、“师夷长技以制夷”是（）提出的主张。

A.林则徐

B.魏源

C.左宗棠

D.李鸿章

【答案】：B

【解析】“师夷长技以制夷”是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张，该主张倡导学习西方先进的科学技术以抵御西方列强的侵略。林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人，他组织翻译西方书刊，但并未明确提出“师夷长技以制夷”的思想。左宗棠是洋务派代表人物之一，主要致力于洋务运动和收复新疆等实践活动。李鸿章也是洋务派重要代表，在洋务运动中发挥重要作用，创办诸多近代企业等。所以“师夷长技以制夷”是魏源的主张。

7、以下哪一项不属于函的特点（）。

A.平行性

B.商洽性

C.简易性

D.时限性

【答案】：C

【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批