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温老师教育
五年级语文（上册）期末1-8单元归类复习
第1单元归类复习
一、易读错字。（建议熟读，会组词）
1.（用“√”画出加点字的正确读音）
苍鹭（lùlǜ）雏鸟（cúchú）双眸（móumú）
．．．
趴下（pābā）垂蔓（wànmàn）书柜（guìjù）
．．．
咂嘴（zázā）眼睑（jiǎnliǎn）手榴弹（liùliú）
．．．
二、看拼音写字词。（建议反复读写，每个都会写）
jìngxiáshìhǎobōzhòngàimùēnhuì
()()()()()
xiánqìkǒushàoxiāngqiànyùnwèiǎixiǎo
()()()()()
cháyèjiāoguànjìnpàochánràoshìyí
()()()()()
1.中国传统文学作品中经常赋予事物美好的象征意义，如báihè（）象征着
长寿祥瑞，lánhuā（）象征君子品格，松柏则寓意坚贞不屈与健康长寿。
2.wàipó（）fēnfù（）我将今年新zhà（）的花生油拿给她，等
下她要炸一些糖gāo（）。
三、词语辨析。（建议多读多认，能辨析词语）
精巧精致精湛精细
这件关公木雕小巧()，设计得十分()。它不过巴掌大，但是人物的表情、
姿势，甚至衣服上的花纹都雕刻得很()，可见手工艺人的技艺十分()。
四、四字词语积累运用。（建议多读，积累背记）
美中不()神气十()香()十()不()()色
1.当时的情况十分危急，他却能够地应对，真是胆识过人。（选词填空）
2.这块玉石玲珑剔透，的是上面有一条细小的裂纹。（选词填空）
五、课文内容要点。（建议熟读背记）
1.《白鹭》一文的作者是。看到右边图片中的场景，我想到了文中作者
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温老师教育
描绘的景象：在清水田里，时有一只两只白鹭站着，
整个的田便成了一幅的画。田的大小好像是有心
人。我能给这幅画起一个名字——
图。除了这幅图，作者在文中还描绘了另外两幅图画，可以
起名为
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