人教部编版七年级上册历史必背考点归纳汇编.docxVIP

人教部编版七年级上册历史必背考点归纳汇编

同学们，历史学习的魅力在于探索过去、理解当下。这份考点汇编旨在帮助大家梳理本学期所学的核心知识，抓住重点，攻克难点。请务必在理解的基础上记忆，将知识点串联起来，形成自己的知识体系。

第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源

本单元是中国历史的开端，主要讲述了我国境内早期人类的活动以及原始农耕生活的出现，是中华文明的源头。

第1课中国早期人类的代表——北京人

1.元谋人：我国境内目前已确认的最早的古人类，生活在约一百七十万年前的云南元谋县，会制造工具和使用火。

2.北京人：生活在约七十万至二十万年前的北京西南周口店龙骨山上。他们保留了猿的某些特征，能直立行走，使用打制石器（旧石器时代），过着群居生活，已经会使用天然火，还会保存火种。火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。

第2课原始农耕生活

1.原始农业的兴起：是人类历史上划时代的变革，为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。兴起和发展的重要标志包括：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。

2.半坡居民与河姆渡居民：

*半坡居民：生活在距今约六千年前的黄河流域（陕西西安半坡村），主要种植粟，居住在半地穴式圆形房屋里，使用磨制石器（新石器时代），会制作彩陶。

*河姆渡居民：生活在距今约七千年前的长江流域（浙江余姚河姆渡），主要种植水稻，居住在干栏式房屋里，使用磨制石器，还会制作陶器和玉器，懂得使用天然漆。

*两者的差异主要源于所处的地理环境不同。

第3课远古的传说

1.炎黄联盟：五六千年前，黄河流域活动着炎帝、黄帝等部落。炎帝和黄帝部落结成联盟，在涿鹿大败蚩尤，经过长期发展，形成日后的华夏族。炎帝和黄帝被尊为中华民族的人文初祖。

2.炎帝与黄帝的贡献：炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。黄帝能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭。相传黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，嫘祖擅长纺织并会缫丝。

3.尧、舜、禹的禅让：尧、舜、禹时期，通过推举贤德之人继承首领位置的办法，史称“禅让制”。禹治水期间，三过家门而不入，治水有功，得到民众爱戴。

第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革

本单元讲述了中国早期国家的产生和发展，以及春秋战国时期社会的剧烈变革。

第4课夏商周的更替

1.夏朝的建立与灭亡：约公元前2070年，禹建立夏王朝，这是中国历史上的第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。禹的儿子启继承父位，从此，世袭制代替了禅让制。夏朝的最后一个王桀，残暴不仁，被商汤所灭。

2.商朝的建立与迁都：约公元前1600年，汤建立商朝。受战乱、环境变化等因素影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定。商朝最后一个王纣，实行暴政，被周武王所灭。

3.西周的建立与灭亡：公元前1046年，周武王在牧野之战中打败商军，建立周朝，定都镐京，史称西周。为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王实行分封制。公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。后来，周平王东迁洛邑，史称东周。

第5课青铜器与甲骨文

1.青铜器的高超工艺：商朝是我国青铜文化的灿烂时期。青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超。司母戊鼎（后母戊鼎）是迄今世界上出土的最重的青铜器；四羊方尊造型奇特，工艺精美。青铜器主要用于祭祀和军事等方面，功能由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。

2.甲骨文：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，被称为甲骨文。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用。

第6课动荡的春秋时期

1.春秋时期的经济发展：春秋时期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。手工业规模扩大，商业活动逐渐活跃，出现了商品交换市场和金属货币。

2.王室衰微：春秋时期，周王室地位下降，大的诸侯势力崛起，他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。

3.诸侯争霸：由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原，号令诸侯。到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。诸侯争霸给社会带来了种种灾难，但在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，客观上有利于国家走向统一。

第7课战国时期的社会变化

1.战国七雄：战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分