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《高级财务会计》教学大纲

一、使用说明

（一）课程性质

随着我国会计教育的进一步展和企业会计准则的不断颁布实施，财务会计的合适的内

容越来越丰富，在一门课程中已无法容纳，因此，有必要将财务会计分成《中级财务会计》

和《高级财务会计》两门课程。中级财务会计主要讲授财务会计的基本理论、方式方法和相

关技术，高级财务会计则在此基础上，主要讲授特殊业务的理论和方式方法，以及有关专题。

各章合适的内容相对独立，

（二）教学目的

高级财务会计学是在《中级财务会计》基础上，为进一步提高学生会计理论水平和应用

相关能力而设置的一门专业课，是会计学本科生的核心课程之一。它主要解决财务会计理论

与方式方法领域中的高、深、难、特四大相关问题。通过运用多种教学媒体等形式组织教学，

使学生在r解高级财务会计的基本理论、构成合适的内容的基础上，掌握各种特殊会”业务

的特点、处理原则，运用特殊的方式方法程序处理企业复杂及特殊业务，进一步培养学生解

决会计专门课题的相关能力。

（三）教学时数及分配表

本课程教学总时数72学时。

（四）教学方式方法

采用课堂教授、多媒体课件、项目案例讨论等形式组织教学。

（五）面向专业

本课程面向会计学院会计学（财务会计方向、会计电算化方向、注册会计师方向）专业

等高年级本科开设。

二、教学合适的内容

第一章总论

（一）教学目的与要求

本章是本课程的基础理论部分。通过本章的学习，主要是从理论上理解高级财务会计与

中级财务会计的区别，对高级财务会计的定义、相关理论相关问题、研究范围和研究方式方

法有一定程度的认识；还要力求通过本章的学习，对会计准则的理论框架有总括了解，为学

生独立研究相关问题创造条件。

二（）教学合适的内容

高级财务会计的定义及其与中级财务会计的关系；高级财务会计产生的理论基础；高级

财务会计研究的范围和合适的内容；高级财务会计的研究方式方法。

第一节高级财务会计及其与中级财务会计的关系

一、高级财务会计的定义

1、高级财务会计是建立在传统财务会计基础之上，对一些新出现、有特殊性、打破一

般财务会计观念、且必须处理的业务进行反映和控制的财务会计。它与传统财务会计互相补

充，共同构成财务会计的完整体系。

2、研究高级财务会计的作用

二、高级财务会计与中级财务会计之间的关系

1、两者间的联系

2、两者间的区别

第二节高级财务会计产生的理论基础

一、高级财务会计埋论基础的特征

二、高级财务会计产生的理论基础

1、会计假设的松动是高级财务会计产生的基础前提

2、会计原则的强化和延伸是高级财务会计产生的必要条件

第三节高级财务会计研究的范围和合适的内容

一、特殊会计主体的业务

二、特殊会计期间的业务

三、特殊计量方式的业务

四、其他带有特殊性的业务

第四节高级财务会计的研究方式方法

一、以财务会计学为起点，进行深层次研究

二、以各个有特色的会计业务为核心，进行专题探讨

三、理论与实践相结合，重视业务分析与实例演示

三（）教学方式方法与形式

采用课堂教授、多媒体课件、项目案例讨等形式组织教学。

（四）教学时数

本章计划教学时数：2学时

第二章外币折算

（一）教学目的与要求

本章主要讲授外币业务的基本纲领合适的内容，主要外币业务的会计处理，以及外币会

计报表折算方式方法。通过本章的学习，学生应该了解记帐本位币、外币等基本概念；理解

外币业务核算的基本程序；掌握外币业务发生时的帐务处理；外币业务期末汇兑损益的计算

及其帐务处理；外币会计报表的折算方式方法等。

（二）教学合适的内容