人教版（新教材）七年级上册期末压轴题型第5章专题03一元一次方程的实际应用重难点题型专练试题(附解析).docxVIP

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专题03用一元一次方程解决问题重难点题型专训（14大题型+15道拓展培优）

题型一行程问题

题型二配套问题

题型三工程问题

题型四销售盈亏问题

题型五比赛积分问题

题型六方案选择问题

题型七数字问题

题型八几何问题

题型九和差倍分问题

题型十电费和水费问题

题型十一比例分配问题

题型十二日历问题

题型十三古代问题

题型十四其他问题

题型十五一元一次方程与数轴

题型十六一元一次方程应用综合

知识点一、用一元一次方程解决问题

1.列一元一次方程解应用题的一般步骤

：弄清题意和题目中的数量关系。

：用字母表示题目中的一个未知量。

：找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系。

：根据这个相等关系列出方程。

：解所列的方程，求出未知数的值。

：检验方程的解是否符合问题的实际意义。

：写出答案。

2．设未知数的三种方法：

直接设未知数：题目求什么就设什么为未知数。

间接设未知数：对于一些应用题，如果直接设所求的量为未知数，可能不容易列方程，这时可以间接地设一个或几个与所求的量有关系的量作为未知数，进而求出所求的量。

设辅助未知数：如果前两种方法都行不通，便可设某个量为辅助未知数，辅助未知数仅作为题目中量与量之间关系的一种桥梁，一般情况下，解方程时不需要求出这个量。

一元一次方程应用题的常见类型

类型内容

题中涉及的数量关系及公式

等量关系

注意事项

和、差、倍、分

问题

增长量=原有量×增长率

现有量=原有量增长量

现有量=原有量－降低量

由题可知

弄清“倍数”关系及“多”“少”关系等

行程问题

相遇问题

路程=速度×时间

时间=路程÷速度

速度=路程÷时间

快车行驶路程+慢车行驶路程=原距离

相向而行，注意出发时间、

地点

追及问题

快车行驶路程-慢车行驶距离=原距离

同向而行，注意出发时间、

地点

调配问题

从调配后的数量关系中找等量关系

调配对象流动的方向和数量

工程问题

工作量=工作效率×工作时间

工作效率=工作量÷工作时间

工作时间=工作量÷工作效率

两个或几个工作效率不同的对象所完成的工作量的和等于总工作量

一般情况下，把总工作量设为1

销售打折问题

商品利润=售价-进价（成本价）

由题可知

打几折就是按售价的十分之几销售

数字问题（包括日历中的数字规律）

设、分别为一个两位数的个位、十位上的数字，则这个两位数可表示为

由题可知

①对于日历中的数字问题要弄清日历中的数字规律；

②设间接未知数

阶梯付费问题

由题可知

注意付费特点是阶梯式的

方案选择问题

由题可知

方案选择问题一般比较之后选最优的方案。

【经典例题一行程问题】

【例1】（24-25七年级上·河北衡水·开学考试）一列客车和一列货车分别从，两地同时开出，经过小时后，客车剩余的距离还有全程的，货车已到达超过两地中点的50千米处，已知客车比货车每小时多行千米，求，两地之间的距离是多少千米？

1．（2024七年级上·全国·专题练习）一艘快艇从A码头到B码头顺流行驶，同时一艘游船从B码头出发顺流而下．已知，A、B两码头相距140千米，快艇在静水中的平均速度为67千米/小时，游船在静水中的平均速度为27千米/小时，水流速度为3千米/小时．

(1)请计算两船出发航行30分钟时相距多少千米？

(2)如果快艇到达B码头后立即返回，试求两船在航行过程中需航行多少时间恰好相距100千米？

2．（2024七年级上·浙江·专题练习）一艘轮船在静水中的速度为，水流速度为，在某两地之间顺流航行比逆流航行少用，则两地之间的路程为多少？

3．（2024七年级上·浙江·专题练习）小刚和小强从环形公路的A地出发，小刚骑自行车，小强步行，沿同一条路线反向匀速而行．出发后两人相遇．相遇时小刚比小强多行进，相遇后小刚回到A地．

(1)两人的行进速度分别是多少？

(2)相遇后经过多少时间小强到达A地？

【经典例题二配套问题】

【例2】（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·期中）某车间共有工人68人，若每人每天可以加工A种零件15个或B种零件12个，应怎样安排加工两种零件的人数，才能使每天加工的零件按3个A零件和1个B零件配套．

4．（24-25七年级上·黑龙江哈尔滨·期中）七年级四班共有学生48人，其中男生人数比女生人数多2人，劳技课上，老师组织同学们自己动手设计制作便携式垃圾盒，每名学生一节课能做盒身11个或盒底26个

(1)七年级四班有男生和女生各多少人？

(2)原计划女生负责做盒身，男生负责做盒底，每个盒身匹配2个盒底，那么这节课做出的盒身和盒底不能完全配套，最后决定男生去支援女生，问有多少男生去支援女生，才能使这节课制作的盒身和盒底刚好配套．

5．（24-25七年级上·黑龙江哈尔滨·期中）列一元一次方程解决实际问题（两问均需用