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专题01几何图形重难点题型专训(23大题型+15道拓展培优)
题型一几何体的识别
题型二组合几何体的构成
题型三立体图形的分类
题型四几何体中的点、棱、面
题型五点、线、面、体四者之间的关系
题型六平面图形旋转后所得的立体图形
题型七截一个几何体
题型八平面图形形状的识别
题型九由展开图计算几何体的表面积
题型十由展开图计算几何体的体积
题型十一正方体几种展开图的识别
题型十二正方体相对两面上的字
题型十三含图案的正方体的展开图
题型十四求展开图上两点折叠后的距离
题型十五补一个面使图形围成正方体
题型十六从不同方向看几何体
题型十七已知三视图求边长
题型十八已知三视图求侧面积或表面积
题型十九求小立方块堆砌图形的表面积
题型二十已知三视图求体积
题型二十一求几何体视图的面积
题型二十二由三视图,判断小立方体的个数
题型二十三已知三视图求最多或最少的小立方块的个数
知识点一:丰富的图形世界
1、组成几何图形最基本的元素是点线面.
2、线线相交得到点,面面相交得到线,点动成线,线动成面,面动成体.
3、简单几何体的分类:
4、n棱柱:2个底面是可以重合的多边形,n个侧面是长方形,(n+2)个面,n条侧棱,2n个顶点,3n条棱.
5、n棱锥:1个底面是多边形,n个侧面是三角形,(n+1)个面,n条侧棱,1个顶点,2n条棱.
特例:三棱锥,四个面都可以看作底面,可看成4个顶点.
6、圆柱:2个底面,都是圆,1个侧面;圆锥:1个底面,1个侧面.
点、线、面、体
现实生活中的图形都是由点、线、面构成的,面有平面,曲面;线有直线,曲线;面与面相交构成线,线与线相交构成点,点动成线、线动成面、面动成体,常见的一些面动成体的实例如下:
知识点二:图形的运动
翻折(轴对称),旋转,平移是图形变换的三种基本方式,这三种变换只改变原图形的位置,不改变原图形的形状和大小.
知识点三:图形的展开与折叠
圆柱的侧面展开图是长方形,圆锥的侧面展开图是扇形,正方体的表面展开图有11种,展开时6个面有5条棱相连,故剪开了7条棱.
相对面关系的快速判断方法:
(1)、如果几个面是连成一串的,那么隔一个面便是相对面的关系.
(2)、如果几个面没有连成一串,那么成“Z”字型的两头即为相对面的关系.
常见立体图形的平面展开图
立体图形是由面包围而成,沿着它的一些棱适当剪开就可以展开成平面图形,一些常见立体图形的平面展开图如下:
(1)关于正方体的展开图,
一个正方体展开成平面图形,究竟有几种可能的图形呢?
下面我们运用分类的数学思想,运用简单的“枚举法”,将正方体展开成平面图形的可能情况一一列举出来:
①四个正方形连成一行的有六种情况,如图所示①⑥;
②三个正方体连成一行的有四种情况,如图所示⑦一⑩;
③两个正方形连成一行有一种情况,如图所示(11)
综上所述,正方体一共有11种展开图.
(2)关于长方体的展开图,类似于正方体的展开图,如下图所示:
(3)关于棱柱的展开图.
①三棱柱的展开图:
②四棱柱的展开图:
(4)关于圆柱的平面展开图.
(5)关于圆锥的平面展开图.
(6)关于棱锥的平面展开图
(7)球不能展开成平面图形.
知识点四:三视图
1、从不同的方向看同一物体时,从正面看到的图叫主视图,从左面看到的图叫左视图,从上面看到的图叫俯视图,即物体的三视图.
2、画三视图时,应注意:主俯长相等,主左高相等,俯左宽相等.
几何体的三视图
一个物体在三个投影面(正面、侧面、水平面)内同时进行投影,得到不同的图形,便有三视图:
(1)主视图:是在正面内得到的由前向后观察物体得到的视图;
(2)左视图:是在侧面内得到的由左向右观察物体得到的视图;
(3)俯视图:是在水平面内得到的由上向下观察物体得到的视图.
常见的几何体从不同方向看它所得到的平面图形如下表:
实际上,要正确画出一个几何体的从不同方向看它得到的平面图形,必须注意以下三点:
(1)正确的视图方向:从不同的方向看一个几何体,视线要与几何体保持水平,而垂直于几何体的面,这样才能保证看图的准确性和真实性,此时看到的面就是这一方向看到的几何体的平面图形.
(2)合理的想象方法:在保证正确的视图方向的情况下,可以看成是几何体被压缩成纸片后的图形或者是视线投射下的阴影.
(3)观察者所处的位置不同,其视图的结果也不一样.
【例1】(23-24六年级上·山东烟台·期中)下列说法不正确的是(????)
①长方体一定是柱体;②七棱柱有9个面;③五棱柱有10个顶点;④用一个平面去截几何体,若得到的图形是三角形,则这个几何体一定有一个面的形状是三角形.
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