高三化学电离平衡与水电离实验指南.pdfVIP

实验

关于弱电解质的电离

省威远县龙会中学省茂县中学

实验设计是高中化学的一个重要内容，在今年高出现也比较频繁，要求大家要多

多阅读，掌握实验相关知识，多动手做实验，多观察实验现象，多思考为什么产生这种

现象。

例1：设计一个证明醋酸是弱酸，硫酸是强酸的实验，并说出你操作步骤和可能观察

到的现象。

思路与解析：弱酸由于只有部分电离，所以我们可以取同体积的弱酸和强碱（为便于阐

+-

述，这里特指一元酸碱，以下同），其中弱酸所含c(H)等于强碱所含c(OH)，由于弱酸只

+

有少部分电离出H，而强碱几乎完全电离，所以弱酸的物质的量浓度必定远大于强碱的物质

的量浓度，中和后弱酸就会有剩余，溶液显酸性。反之强酸在溶液中几乎完全电离，所以我

+-

们可以取强酸含c(H)等于强碱所含c(OH)的同体积的强酸和强碱，由于二者都是完全电离

+-

的，所以，溶液中的H和OH刚好完全反应，溶液呈中性。

：用大小相同的三只试管分别取A：5mlpH=3的醋酸溶液，B：5mlpH=11的NaOH

溶液，C：5mlpH=3的HSO溶液。将A与B混合，再滴入几滴甲基橙，观察溶液的颜色。再

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将B与C混合，再滴入几滴甲基橙，观察溶液的颜色。观察到的现象应为，A与B混合后的

试管中甲基橙显红色，B与C混合的试管中甲基橙显。

点评：一定要注意弱电解质只有部分电离，因此在溶液中只电离出少部分离子，多数

都以分子形式存在，而强电解质在溶液中则完全电离成离子形式。解答过程中要抓住这两点

并能灵活运用就可以了。

例2．甲乙两位同学用实验确定某酸HA是弱电解质。两同学的方案是：

甲：①称取一定质量的HA固体，配制成0.lmol/L的溶液100mL；

②用pH试纸测出该溶液的pH值，即可证明HA是弱电解质。

乙：①用已知物质的量浓度的HA溶液、盐酸，分别配制pH＝l的两种酸溶液各100mL；

②分别取这两种溶液各10mL，加水稀释为100mL；

③各取相同体积的两种稀释液装入两个试管，同时加入纯度相同的锌粒，观察现象，即

可证明HA是弱电解质。

回答下例问题：

（1）在两个方案的第①步中，都要用到的定量仪器是

（2）甲方案中，说明HA是弱电解质的理由是测得溶液的pH1（选填＞、＜、＝）

乙方案中，说明HA是弱电解质的现象是

（a）装HCl溶液的试管中放出H的速率快；

2

（b）装HA溶液的试管中放出H的速率快；

2

（c）两个试管中产生气体速率一样快。

（3）乙方案中难以实现之处和不妥之处、

。

（4）请你再提出一个合理而比较容易进行的方案（药品可任取），作简明扼要表述。

思路与解析：（1）中，化学实验中的溶液配置都必须使用容量瓶定容。（2）中，由于弱

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电解质只有很少部分电离，所以溶液中的H浓度远小于HA的浓度，即远小于0.1mol/L，

pH大于-lgc（H+），即大于-lg0.1=1。对于乙同学的实验，由于二者稀释前的pH相等，所以

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