中北大学2025年招聘编制外参编管理人员备考题库(一)及一套完整答案详解.docxVIP

中北大学2025年招聘编制外参编管理人员备考题库(一)及一套完整答案详解.docx

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中北大学2025年招聘编制外参编管理人员备考题库(一)

第一部分单选题(50题)

1、事业单位人员年度考核的结果可以分为()四个等次

A.优秀、合格、基本合格和不合格

B.优秀、良好、中等和合格

C.优秀、良好、合格和不合格

D.优秀、中等、基本合格和不合格

【答案】:A

【解析】事业单位人员年度考核是对其在一年工作中的综合评价,目的是激励人员提升工作绩效、保障事业单位的良好运行。考核结果分为四个等次,这四个等次的划分是科学且符合事业单位人员管理实际的。其中一个划分等次是优秀,代表人员在工作中表现卓越,在工作业绩、职业道德、工作能力和工作态度等各方面都有十分突出的表现,是单位中的模范和标杆。合格则表示该人员能够较好地履行岗位职责,达到了单位对其工作的基本要求,完成了工作任务,工作表现较为稳定和称职。基本合格意味着该人员基本能够履行工作岗位职责,但在某些方面存在一定不足,需要加以改进,虽然完成了工作,但质量或效率等方面还有提升空间。不合格表示该人员在工作中未能达到单位的基本要求,可能在工作业绩、工作态度、职业道德等方面存在严重问题,需要采取进一步的措施进行整改或处理。而良好、中等并非事业单位人员年度考核结果的正式等次划分。所以事业单位人员年度考核的结果是分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。

2、()空间站是由苏联建造的轨道空间站,苏联解体后其归属俄罗斯。该空间站是人类首个可供长期居住的空间研究中心,同时也是首个第三代空间站。

A.和平号

B.天空实验室号

C.礼炮1号

D.天宫

【答案】:A

【解析】本题主要考查对不同空间站的了解。首先看“天空实验室号”,它是美国第一个环绕地球的航天站,并非苏联建造,所以该选项不符合题意。“礼炮1号”是苏联首个太空站,属于第一代空间站,并非第三代空间站,因此该选项也不正确。“天宫”是中国自主建造和运营的空间站,和苏联没有关系,该选项同样错误。而“和平号”空间站是苏联建造的一个轨道空间站,苏联解体后归俄罗斯所有。它是人类首个可长期居住的空间研究中心,同时也是首个第三代空间站,符合题目描述。综上,正确答案为和平号。

3、行政评估工作要本着()的原则开展。

A.实事求是

B.靠近群众

C.以事为主

D.以人为本

【答案】:A

【解析】行政评估工作要遵循一定原则来确保评估结果的有效性、可靠性和公正性。实事求是原则要求在行政评估中从实际出发,全面、客观、真实地反映行政活动的情况,不夸大、不缩小,以准确的数据和事实为依据进行评估,这是保证评估结果科学合理的基础。靠近群众虽然是行政工作的重要理念,能了解群众需求和意见,但它并非行政评估工作最核心的根本原则。以事为主没有准确体现行政评估应有的本质特征和要求。以人为本主要强调在行政过程中关注人的需求和发展,重点在行政实施环节,而非评估环节的核心原则。所以行政评估工作要本着实事求是的原则进行。

4、主体选择是指作为历史主体的人,从自身的需要和知识结构、经验、技能出发,根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。这种观点说明()

A.承认主体选择的作用必然否定历史决定论

B.承认主体选择的作用与承认历史决定论并不矛盾

C.任何一种社会制度的产生都根源于主体的选择

D.历史决定论是根本错误的

【答案】:B

【解析】主体选择是基于自身与历史客观条件确定行为,这表明承认主体选择并非否定历史决定论,二者并不矛盾,社会制度产生有其客观根源,历史决定论并非错误,故正确观点是承认主体选择与历史决定论不矛盾。

5、初次就业的张某与延边一中签订了3年的聘用合同,依据《事业单位人事管理条例》,其试用期应为()。

A.12个月

B.6个月

C.18个月

D.24个月

【答案】:A

【解析】《事业单位人事管理条例》规定,初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的,试用期为12个月。本题中张某初次就业且与延边一中签订了3年的聘用合同,所以他的试用期应是12个月。

6、五柳先生:东晋:陶渊明()

A.少陵野老:明末清初:李晋

B.濂溪先生:北宋:秦观

C.湖海散人:元末明初:罗贯中

D.临川先生:魏晋:王安石

【答案】:C

【解析】“五柳先生”指的是东晋时期的陶渊明,“湖海散人”指的是元末明初的罗贯中,“临川先生”指的是北宋时期的王安石,“濂溪先生”指的是北宋时期的周敦颐,“少陵野老”指的是唐代的杜甫。

7、2020年6月,教育部会同国家市场监管总局等联合印发《校园食品安全守护行动方案(2020―2022年)》。该方案要求各地全面落实()供餐单位食品安全主体责任以及学校食品安全()负责制,切实强化监管力度,治理突出问题,加强校园食品安全社会共治工作。

A.校外校长(园长)

B.校内校长(园长)

C.校外

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